2024年4月2日是第十七届世界孤独症日，宣传主题口号是 “全生涯服务，全方位关爱”。呼吁社会重视孤独症服务体系与关爱体系建设，广泛开展科学的社会倡导活动。
什么是孤独症
孤独症谱系障碍（也称自闭症，以下简称孤独症）是一类发生于儿童早期的神经发育障碍性疾病，3岁前起病，3岁后表现更为明显，主要存在社交沟通障碍、兴趣狭窄、行为刻板等表现。
我国儿童孤独症患病率约为7％，大量研究发现，早发现、早诊断、早干预可显著改善孤独症儿童的认知、语言和适应能力，从而不同程度改善其症状和预后，部分孤独症儿童成年后可参加工作。
如何早期识别孤独症
不(少)看
指目光接触异常、无或目光交流少，不寻求互动式沟通，对人尤其是人眼部的注视减少。
不(少)应
叫名反应和共同注意，幼儿对父母的呼唤声充耳不闻;以及不会共同注意，即不会共同关注他人手指指向、眼神关注的某一物体或者事件。
不(少)指
没有恰当的肢体动作，无法对感兴趣的东西提出请求，比如不会点头表示需要、摇头表示不要、有目的的指向、手势比划等。
不(少)语
语言发育较同龄儿童落后。
不当
不恰当的使用物品及相关的感知觉异常：如将小汽车排成一排，旋转物品并持续注视等；语言不当会出现后言语的倒退，难以听懂、重复、无意义的语言。
孤独症的治疗原则
01
早期长程密集训练
02
科学系统干预
03
个性化行为干预
04
家庭教育并行
让孩子拥有生存下去的能力和功能是训练的最终目的。这种训练是长期的，甚至是终身的，需要付出巨大的心血。很多我们习以为常的行为动作，可能需要教无数遍孩子才能学会；在寻常人眼里不值一提的进步都需要极大的耐心去获得。孤独症的干预是一场持久战。
