亲爱的小朋友们，
你们知道吗？
生活中蕴藏许多奇妙的符号，
这些符号会说话吗？
符号是怎么说话的呢？
接下来，让我们跟随孩子们的步伐，一同步入符号的奇妙世界吧！
孩子们发现幼儿园的园徽，像一朵盛开的花朵，还有一个大大的笑脸，它有什么意义呢？于是，孩子们带着这些疑问去采访老师们。老师说“花朵是我们小朋友，小朋友们幼儿园茁壮生长”。园长妈妈说：“我们园徽是代表着爱、活力与健康。花朵中的笑脸是快乐、乐观向上，奔跑的动作永远向前奔跑”。
孩子们有双善于发现问题的眼睛与乐于探究知识的小脑袋，他们发现在日常生活中符号无处不在，各式各样的符号传递着不同的信息与功能，为了满足幼儿求知欲，一场关于符号的探秘之旅就此开启。
符号小调查
孩子们拿着调查表，开启寻找符号之旅，和爸爸妈妈一起找一找、画一画自己身边的符号，讨论符号可能出现的地方以及符号代表的意义。
身边的符号
小符号，大世界，生活中总是会出现各种各样的标志符号，提醒着我们各种事物，给我们生活带来了很多方便。那么在我们身边，到底有哪些符号存在呢？让我们一起来找一找吧！
孩子们在小区、马路、楼道里......好多地方都找到了标志符号。
符号藏宝图
在小朋友们的共同努力下，我们收集了天气符号，表情符号，交通符号等多种符号，让我们跟随小朋友的《符号百科》一起认识这些种类丰富又形象的符号吧！
🟡天气符号
🟡交通符号
🟡表情符号
符号不再是抽象的标志物，它是形象生动的，是可以和幼儿对话的事物，不只是符号在说话，更多的是儿童在认识世界，在表达情感和发展自己。
有趣的人形符号
生活中有许多类似“小小人”的符号，这些符号与人们生活有着密切的关系，你知道这些“小小人”代表着什么吗～
人形符号各具特点，各表其意，正是因为有符号的存在，大家遵守交通规则、维护马路秩序、倡导节约水电、保障校园安全、丰富游戏内容，在孩子与周围环境中架起一道美丽的桥梁，这便是符号的意义。
有趣的数字符号
🔵寻数字
“数”来源于生活，运用于生活。孩子们对身边的数字产生好奇心。于是一场关于数字的探秘之旅开始了……
🔵数字大调查
一张调查表记录着孩子们发现的数字，原来，数字就在我们的周围，蕴藏在生活中的每个角落。
🔵特殊的电话号码
数学知识源于实际生活，善于利用社区教育资源，让幼儿了解数字与生活的关系，懂得数字在社会生活中的价值。
符号设计师
👩🎨班级门牌设计师🧑🎨
孩子们自己设计班级门牌号，不仅加深了对数字的认识，同时快乐地进行着前阅读和前书写的准备，充分的发挥其想象力。
最后大家选择了六张最喜欢的班级门牌号进行最终投票。
经过全班的投票，第一张的票数最高，成为我们中五班专属的门牌号。
在和符号相遇的每一天，孩子们展开了一场探索之旅，这次的旅途精彩纷呈，孩子们认识了各种符号，设计了符号，学会了运用符号，发现符号不再是抽象的标志物，它是形象生动的，是可以和幼儿对话的事物，不只是符号在说话，更多的是儿童在认识世界，在表达情感和发展自己！
撰稿：龙跃
初审：龙跃
复审：刘颖
终审：邢金书