春有约，花不误，最美不过四月天，聚力共研正当时。
2024年4月2日，我们石塘学区三年级语文组的老师们齐聚横州市石塘镇逢村村委小学三年级教室，如期开展第四次教研活动。
本次活动主要有以下环节:
一、教材梳理
二、课前说课
三、课例展示
四、反思评课
五、作业设计
六、教案梳理
七、工作布置
教材梳理
彭丹老师从单元说明、课文内容、教学建议等方面进行深入的讲解。结合本单元的人文主题和语文要素，彭老师建议在教学过程中应该学会放手，让学生思考想象，真正参与课堂。
课前说课
于志海老师从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、学习方法、教学过程、板书设计这七个方面进行了讲解，并对教师在各个环节中如何落实教学目标进行详细地说明。
课例展示
杨洁老师执教的《14.蜜蜂》，这是三年级下册第四单元的一篇精读课文，杨老师通过创设“实验发布会”的情境，激发学生的学习兴趣，并通过圈画、比较、对比朗读等方法，让学生体会到课文语言的准确性，感受法布尔严谨认真的科学态度。
课堂上学生们学得很认真，听得很专注。
老师们也在认真听课，细心记录杨老师在课堂中的点滴。
反思评课
教学是一门遗憾的艺术，教而后知不足。上课结束后，杨老师诚恳地指出了自己的不足。
听课老师们也对课堂教学进行了评课，提出了一些建议:①在“出示句子体会语言准确性”的环节中，教师的引导和讲解还有所欠缺，可以再多花一点时间，同时也留给学生做笔记的时间；②在“实验发布会”环节中，可以让学生借助板书以及结合老师所给的支架，先在组内进行练说，再全班进行展示。
作业设计
李燕华老师细致地讲解了本课作业的目标、设计依据与意图，以及作业的落实与达成情况。
教案梳理
教不研则浅，研不教则空。杨老师听取了各位老师的意见，并进行了教案再梳理。
工作布置
李燕华老师对此次活动做了简单的总结，并对下一次的教研活动进行工作安排。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们共教研，共进步，共成长！相信在追寻理想课堂的途中，我们能看到更加美丽的教育风景！
审核:李燕华
摄影/编辑:甘丽丽