七(2)班3月教学总结

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天初暖,日渐长,人间三月好春光,共欢乐共成长!

2024.3.12,我们种下了班级树——“咕咚树”,种植园种下了🌶🍆🍅,经过20天的阳光雨露,它们生机勃勃,也像孩子们一样茁壮成长!

本月,各学科也根据教学计划有序进行教学,让我们一起来看看他们的学习情况吧~

生活适应

      本月复习了七年级上册的内容,接着一起学习了七年级下册的第1课《文明就餐》。通过对七年级上册内容的复习,学生们很快就进入了学习状态,对最后几课社区的知识也了解得更多。通过学习《文明就餐》知道了就餐前、就餐时、就餐后的礼仪,以及吃自助餐的注意事项,并且通过情景演练将课本知识延伸到生活实际中去,学会了在和家里长辈吃饭时应该如何做的礼仪。本月学生参与课堂的积极性高,但是有些教学内容较难,导致对班里一部分同学来说难以理解,只能通过复读句子的方法来记忆理解。

生活数学

       3月,我们一起学习了12时计时法和24时计时法。首先我们通过观察一天日出日落的视频,了解到1天会有24小时,会有2次几点钟,因此在用12时计时法的时候,需要加上时间限定词,同学们对于12时计时法的掌握还是很不错的。为了更好地联系生活,我们还学习了24时计时法,发现生活中其实很多地方是24时计时法的,同学们也能够很快地找出生活中存在的24时计时法表示的时间。接着,我们学习了用钟表模型、24时学习器、加减12等方式进行12时计时法和24时计时法的转换,东明、媛文、云翔等人对前2种转换方式都掌握较好,鹏睿、赫然在老师的提示下也能够使用合适的工具将2种计时法时间进行转换,由于同学们的20以内加减法的掌握得不太好,因此使用加减法进行换算时显得比较吃力,我们将在4月学习回顾20以内的加法。值得表扬的是,云翔本月在数学课堂上注意力水平非常好,也能够较快理解、吸收老师所讲内容,且下节课回顾时,对于前一节课内容仍有较好记忆;同时,也表扬驰飞、承睿,本月的数学课堂参与度很高,有较大进步,同学们继续加油哟~

生活语文

         本月,我们学习了课文《故乡的小桥》、《电影票》、《让我们荡起双桨》、《我选我》四篇课文。走进《故乡的小桥》,我们通过图片和优美的文字欣赏了故乡美丽的自然景色,感受了作者对故乡小桥的热爱和思念;学习了汉字“故、乡、桥、南”的书写,以及认读10个汉字和8个词语。在课文《电影票》中,明白了去电影院看电影的流程,通过实物电影票了解了电影票的组成部分以及上面的信息;学习了汉字“票、拿、名、对”的书写,认读了9个汉字。在经典歌曲《让我们荡起双桨》中,感受了同学们在北海公园荡舟游玩的欢乐,感慨在中国共产党领导下少先队员的幸福生活,也感恩为我们带来幸福生活的各行各业恪尽职守的人;还学习了汉字“双、船、迎、排”的书写,认读11个汉字和7个词语。走进课文《我选我》,学习王宁热爱劳动、关心集体的良好品格,也向王宁学习勇于表达、自信、勇敢;学习汉字“选、劳、谁、为、体、关”的书写,认读12个汉字和7个词语。本月课文仍采取重复阅读、逐句学习、提问法等方式进行;在学习汉字时,鼓励孩子们去教室里寻找与汉字相关结构、部首的汉字,鼓励孩子们用汉字、词语说和生活相关的句子,也有越来越多的孩子敢于站到黑板上书写汉字。在课前准备习惯养成方面,孩子们已经能够自觉发书、发铅笔,并放在相应的位置上。在课堂纪律上,偶尔会出现部分学生发出与课堂无关声音干扰课堂,但整体越来越好,课堂参与度也很高,尽量保证每个孩子都参与课堂,都有表现自己的机会。

劳动技能

         本月,劳动技能课承接上个学期的衣服收纳进行,共同学习了如何分类整理衣物、使用粘毛器清洁衣物、使用压缩袋整理存放厚被子。在分类整理衣物部分,一起学习了将夏季和冬季的衣物进行分类,并且复习了叠衣服的方法;接着学习了粘毛器的组装和使用,孩子们亲自体验了粘毛器粘毛的神奇;3月的末尾,伴随着温度的升高,季节的变换,一起学习了如何使用压缩袋收纳厚重的衣物、被子。本月的学习内容和学生们的生活息息相关,学生的参与度高,练习度高。

运动保健

       本月进行飞盘主题与羽毛球主题教学。期中飞盘主题教学学生们学习了单手投掷飞盘与双手接飞盘,首先用软式飞盘,让同学们掌握基本动作要领后,再用塑料飞盘进行强化练习,在练习过程中,大多数同学能够掌握飞盘投掷的基本动作要求,但是部分同学投掷的动作流畅性仍须提高。羽毛球主题教学主要学习了挥拍、上手击球、正手发高远球、隔网技术等技术动作,同时通过室内理论课观看讲解羽毛球比赛,使同学们进一步了解羽毛球运动。在上课过程中发现学生对于击球时机的把握仍有提升空间。

绘画手工

       本月学生们在《感恩的心-三八妇女节》一课中,学习了通过自己动手制作皇冠、贺卡,表达对妈妈的祝贺,感受了节日的快乐。在《古希腊雕塑》这节欣赏为主的课中学习了相关的理论知识,感受了雕塑的美,并手绘相关画作。还学习了《汽车的造型》、《想象的汽车》,学生们积极踊跃的表达了自己喜欢的汽车,以及绘画出自己设计、想象中的汽车,发散思维、手绘能力和欣赏能力得到了提升。

艺术休闲

       本月主题是《拼豆豆》,顺序是《立牌》、《立体玫瑰花》、《立体收纳盒》、《立体卡通形象》,这个过程是从学习基础的技巧、认识工具、到独立完成,从简单的图案过渡到增加难度的立体形象,包括了色彩与数字的综合学习、立体空间想象力的锻炼、和拼豆豆各部件之间的穿插拼接,学生们专注地练习,体验了美术活动的乐趣。

唱游律动

心理健康

       本月心理健康的月主题是自我意识,在这个月主题下同学们一起上了四个不同周主题的课程《我的周哈里窗》、《每个人都是特别的》、《积极乐观的我》、《遇见更好的自己》。通过这四个主题课程的学习,同学们对自我有了更深的认识和了解;并且初步学会悦纳自我,从自己、他人眼中探索自我并探索自己的独特之处;同学们逐步发现自己的优点,并且学会发挥自己优势,养成积极乐观的心态。经过这一个月的学习,同学们在自我意识方面取得了很大的进步,变得更自信更乐观。

信息技术

       在三月,我们又开始了学习。我们首先认识了信息和信息工具,了解了信息社会的变化,对信息技术的有了一个概念性的认知。之后我们开始接触课堂学习工具——平板电脑,首先,我们一起熟悉了平板的结构,对平板进行了设置,之后我们开始学习语音助手辅助使用,再之后,我们认识了浏览器,掌握了浏览器搜索资讯,图片和视频的知识,同时,我们对合理使用平板,正确规划电子产品使用时间,注意网络安全等模块的知识进行了详细的讨论。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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