为进一步提高学校常规教学过程管理和学科教研活动水平，不断提高课堂教学效率，更好地推进我校教育教学水平提升，4月2日上午，沅江市教研室专家一行在欧阳欣主任的带领下莅临我校开展了为期半天的教学视导工作。
视导组领导认真细致检查了我校教研教学工作:学校育人体系、质量管理、常规管理及高效课堂等。对我校的各项工作的落实给予了极高的肯定。
接着，铃声响起，教研员与教师们纷纷走入课堂，对教师课堂教学进行把脉问诊。
语文组课堂风采
陈胜男老师——《动物儿歌 》
陈胜男老师执教的《动物儿歌》公开课，设计新颖有趣的导入方式激发学生的学习欲望，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。陈老师更注重将“四权”下放给学生，培养学生自主学习能力、创造性能力、思维能力、表达能力，注重课堂的实效和实用。
数学组课堂风采
刘思维老师——《找规律》
刘思维老师执教的《找规律》公开课， 利用绘本故事情景贯穿始终，将学习材料动态化、游戏化、情境化呈现，精彩展现了学科融合和游戏化教学与信息技术的完美融合，让学生能在直观、生动的学习环境中找出事物的变化规律。
科学组课堂风采
黄肖老师——《我们知道的动物》
在黄肖老师的科学课堂上，同学们会进入一个充满奇妙的世界，探索着大自然的奥秘。黄老师将知识点娓娓道来，用简单易懂的语言解释复杂的概念，让同学们如同置身于一个神奇的科学实验室。
道法组课堂风采
叶文军老师——《我和我的家》
叶文军老师执教的《我和我的家 》公开课，以本班孩子照片视频“成长的脚步”导入，让孩子们感受父母对自己的关心关怀，让学生在温馨的回忆中来学会感恩，表达对家的热爱。以全家福的展示分享来引导学生认识家族称谓，用不同课堂活动与游戏来拉近教师与学生的距离，注重与学生的合作学习、体验学习，让学生体会从生活中来到生活中去，将道德与法治与生活紧密联系，培养学生自主学习能力、语言表达能力、逻辑能力、合作能力、体验生活的能力等，让道德与法治课堂的走进生活。
听课结束后，教研员及参与听课教师们与执教老师进行了及时的评课与交流。他们从教学方法、教学技能、教学效果等方面对老师的课进行了详细的点评和指导。既肯定了老师在教学过程中的亮点，又对执教老师的不足之处提出了珍贵的建议，助力教师成长和提升教学实效。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。通过本次视导活动，促进了我校教研活动的深入开展，明确了我校校本研训的目标。学校领导表示将以教研室的视导为着力点，明确未来工作的发展方向，以课堂为载体，精心设计，优化教学，逐渐推进学科提升，促进教师专业成长，提高学生综合素养，为不断强化教学管理、构筑高效课堂、推动教育教学工作再上新台阶而努力！
校训：明德博学 笃行创新
校风：向上 向善 向美 向阳
教风：敬业奉献 率先垂范
合作共赢 自强不息
学风：勤学守纪 乐学善思
勇毅奋进 阳光自信
沅江市琼湖小学
2024年4月2日
编辑：李冰
审阅：金建辉