太原五小三年二班
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春风妍日展新图  田野扶犁叱犊呼
太原市第五实验小学三年二班春耕研学实践活动

创建于04-02 阅读417

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,研学是行走的课堂,当书本知识与现实体验相结合,就会变得鲜活而有温度。3月29日太原市第五实验小学三年二班全体学生进行了研学活动!

三月,充满着生机与希望,万物复苏,百鸟争鸣!孩子们怀着激动的心情,踏着轻快的步伐,上了旅游大巴车,快乐出发了!旅有所见,行有所获,一路上欢声笑语不断,承载的不只有风景,还有孩子们对此次研学的期待,过了没多久,阳曲县青草坡研学基地展现在大家的面前。

三年二班全体学生在研学老师的带领下,进行了一场重大的典礼,身穿礼仪服装,郑重地向神农拜了三拜,以示敬畏之心。

劳动实践-农耕巧匠

孩子们在这里以农间田地为课堂,开展一场意义非凡的农耕实践活动,学习了耕作农具的使用方法并予以实践,培养了正确的劳动价值观和良好的劳动品质,从而产生探索自然奥秘的求知欲望,与此同时深感农民伯伯的辛苦与不易,树立珍惜粮食的优秀品质。这是一节富有意义的实践课堂!

孩子们做了很多有趣的团队游戏,龟兔赛跑、打地鼠、扛麦子、磨玉米面、小推车运输玉米……孩子们深受启发,人心齐,泰山移,团结就是力量,要齐心协力才能做好一件事情。

艺术创想-手绘鸟巢🏡

孩子们还兴致勃勃地进行了手绘鸟巢🏡,极大地增强了大家的动手和创作能力,望着一个个鲜艳亮丽的鸟巢,别提有多开心!

最富有意义的活动环节就是下午的植树,孩子们化身为一位位环保♻️小能手,植树造林,保护环境,共创美好家园!

游学相长,立德树人。此次研学活动将课堂延伸到课外,通过走出校园、亲近自然、融入社会、体验实践,让孩子们在探究中增长知识,在实践中培养能力。

用脚步丈量世界,用眼睛记录风景。愿三年二班的孩子们都能研有所思,学有所获,旅有所感,行有所成!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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