为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高幼儿园教师教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，我园于3月底到4月初开展了全园教师公开课活动，希望通过此次活动，加强教师之间的交流与学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我，锻炼提高的平台。
精彩课堂
小班组
语言《水果歌》
社会：《热闹的马路》
语言：《小动物吃什么》
中班组
语言：《语言魔方对对碰》
社会：《大熊的拥抱节》
健康：《快乐岛》
艺术：《“鱼”众不同》
大班组
艺术：《会变得树纹》
科学：《我是小侦探》
艺术：《有趣的线条画》
科学：《有趣的仿生》
教师评课
通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使老师在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。
一次展示，一次学习，一次成长。本次公开课为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才能的平台，提高了老师们教育教学专业水平，相信每一次的历练，都能让老师们快速成长，一路耕耘迎芬芳。