张老家小学4.2业务检查

为了促进老师的业务能力， 我校 展开了校级业务大检查，主要检查教师的备课、听课、关爱跟踪和学生作业完成情况。

通过检查发现绝大多数老师在备课中能严格按照学校规定的备课要求去做，能够提前进行备课，真正做到“先备课，后上课”次备课也比较详细，环节齐全，基本都有三维目标，教学重难点、教学过程等，板书设计、教后反思均符合规定的要求。