审美感知 艺术表现
创意实践 文化理解
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不少宝藏词汇被纳入2022版艺术新课标
青小少年们与美育同行
感知美，发现美，创造美
我们一起来回顾一下
我们在青小体验了哪些艺术生活吧！
人人开口唱，班班有歌声
我们在音乐课中“人人开口唱，班班有歌声”，在校园艺术节中完成每人一项好才艺的展示。
看我们的课堂！
2分钟的歌曲欣赏，3分钟的视唱识谱，25分钟的新歌教学，8分钟的互动交流，2分钟的课堂总结，日复一日涵养着我们的艺术审美。
一年级以“加入中国少年先锋队”为主题，演唱《中国少年先锋队队歌》。
二年级以"祖国在我心中"为主题，演唱《我们爱祖国》《红星闪闪》等歌曲
三年级以“民族和谐，共筑中国梦”为主题，演唱歌曲《爱我中华》、《美丽中国》等歌曲
四年级以“十岁成长礼”为主题，唱响《孩子的天空》《小小少年》等歌曲
五年级以:“红星照我前行”为主题，演唱《祖国有我》《少年有志》等歌曲
六年级毕业典礼:《习主席寄语》《童年》，总有一道光，照亮我们前行的路
我们在青小艺术团里
体验美、展示美、创造美
青小乐团 :世界文化
青小乐团历经20余年的风雨征程，多次荣获国内外大赛的最高奖项，出访过日本，加拿大，韩国，美国等国家，我们在音乐中感受古典之美，在行走中读懂世界文化。
有了青小乐团引领，其他艺术社团齐头并进。学校还为我们开设合唱社团、舞蹈社团、民乐社团、戏剧社团等多彩的社团活动以及丰富的课后服务美育课程。
青小合唱团:唱响世界的声音
我们在丰富的可选择的艺术课程里发现兴趣，享受乐趣，实现个性的全面发展和全面发展的个性的有机统一。
我们在跨学科教研中发现美
范恒妹老师执教全国“人工智能赋能音乐课堂”五年级音乐融合课《游子吟》，以智助学，以智助教。实现了人工智能+音乐教育+国学文化的融合，这也是对传统音乐教学模式的一个大的突破。
李欣潞老师执教的《忆江南》一课，将音乐与诗词、美术与舞蹈相融合，让学生在欣赏和学习《忆江南》的过程中，更深入地了解江南的音乐文化和风土人情，同时提高学生的音乐素养和审美能力。
我们在大单元主题任务中创造美
依据新课标以及学情，我们在老师的带领下进行单元任务的学习，努力在整体感知和探索中学习美。
我们在青小教育中，过好每一日艺术生活。新学期让我们继续深耕四学课堂，在社团活动、跨学科实践中，发现美、感知美、创造美。有美育，更青小！
文字 图片: 范恒妹 音乐组
审核:乔友庆 武雨晴