扎旗二幼 钢琴
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

扎赉特旗第二幼儿园娜荷芽一班生成课——《“幼”见春天🌱》

创建于04-02 阅读282

课程起源

春日里的第一缕阳光

春日里的第一筷鲜花

春日里的第一次邂逅

……

我们,相遇在这里

享受,这一刻的美好

        春天的花园是热闹的。大树抽芽、小草返绿、鲜花盛开、蝴蝶蹁跹,缤纷的色彩,鲜活的生命让孩子在得到审美体验的同时,也开启了一扇探究之门。      

        一次户外活动中,小朋友们在我园的开心农场里时发现小树长出了嫩绿的新叶,草地上也冒出了许多嫩芽。不知不觉,春天已经带着满满的绿意到来。为了让孩子们深切感受春天的美好,了解春天带来的种种变化,我们开展了班本课程 《“幼”见春天》。

课程网络图

春天在哪里

《寻找幼儿园里的春天》

         我们带领孩子们在幼儿园里寻找春天的踪迹。孩子们兴致勃勃地四处寻找园内的小花朵和小草。随着他们的探索,他们发现了一个个生机盎然的角落,那里长满了娇嫩的花朵和翠绿的小草,仿佛春天在每一个角落都留下了痕迹。每当发现一朵小花或一棵小草,孩子们的笑声和惊喜声便会响彻整个园区,他们用童真的眼睛感受着春天的气息。

《寻找生活中的春天》

        为了激发孩子们对周围环境变化的兴趣,了解春天环境的变化,我们邀请家长和小朋友们一起利用周末的时间,和爸爸妈妈一起到户外去寻找美丽的春天,并完成调查表。小朋友们发现春天有很多美丽的花朵,还有嫩绿的草地,整个世界都被春天的气息所包围者。在爸爸妈妈的陪伴下,孩子们充满好奇心和探索精神.享受着与大自然亲近的美好时光。

《春天调查表》

        春天在哪里呢?从花、草和动物三个方面来感受春天的到来吧!观察一下小草吧,看看它们的颜色和形状。再找找花朵,看看它们有哪些颜色?春天里有哪些小动物呢?

春日秘语

谈话《我眼里的春天》

        小朋友们与爸爸妈妈、与老师小伙伴一起寻找了春天,来听听他们眼中的春天是什么样子的吧

美术 《我眼里的春天》

        孩子们用画笔将自己眼中的春天画了出来。有的孩子画出了五彩斑斓的花朵,有的孩子描绘了翠绿的草地,还有的孩子画下了天空中飞舞的蝴蝶和小鸟,还有放风筝的小朋友,每一幅画都是孩子们对春天的独特感受和表达,展现了他们纯真的想象力和美好的情感。

语言绘本 《当春天来临》

        这本绘本主要讲述了春天的变化。在春天来临之前,树木光秃秃的、草地是褐色、泥士是干干的。而当春天降临后,树木上长出嫩绿的叶子,地面的冰雪融化了,草地变成了翠绿色,还绽放出五颜六色的小花。泥土也变得清香起来,整个世界变得五彩缤纷,充满了希望与活力。这本书通过描述春天的变化,展现了自然界的奇炒与美好,让小朋友们感受到春天带来的生机与美好。

社会《春天的花朵》

        通过图片和视频孩子们生动地认识春天里的各种花朵。他们可以看到郁金香🌷樱花🌸玫瑰🌹水仙花等花朵的真实样子,了解它们的颜色、形状和花瓣数量。通过观察这些美丽的花朵,孩子们不仅能感受到春天的美好,还能学习到不同花卉的名称和特点。

科学《春天的天气》

        春天来了,气温也逐渐升高。为了让孩子们一起感受春天的天气特征,我们开展了一场关于探索春天天气的课程,并在班级里创设小气象站天气预报栏,引导幼儿记录每天的天气和穿衣推荐,通过持续记录气温和天气状况,孩子们可以观察到春天气温的变化趋势,了解春天乍暖还寒的气温特点,以及不同天气状况对我们日常生活的影响。

留住春天

手工 《把春天装进瓶子里》

瞧,我们做的好看么🥳

        春天如此绚丽多彩,却很短暂,将春天的美好装进“瓶子”里,把春天永远地保存下来吧。孩子们将掉落在地上的花收集起来,晾干制作成干花,并把它们装进“小瓶子”里,制作成漂亮的花花书签。每次翻书时都能感受到春天的气息,让孩子们回忆那些美好的记忆。

美术 《春藤》

00:37

美术 《沙画上绘春天》

00:18

        孩子们的创造力和想象力是没有边界的,因此无论是白纸、画布、墙壁甚至石头表面都可以成为他们挥洒艺术天份的地方。他们可以用颜料、彩色笔、甚至是指尖来创作,将自己的想法和感受表达出来。这种自由的创作方式不仅可以让孩子们释放内心的情感,还可以培养他们的想象力和创造力。孩子们在一把把雨伞上画出了不一样的炫彩世界!

手工《春天里的小动物》

        为了让孩子们了解春天里的动物,我们开展了艺术领域《春天里的小动物》。孩子们了解到春天已经悄悄地来到了他们身边,而春天的小动物、小昆虫们也发生了一些变化。之前去南方过冬的大雁随着气候的变暖己经回来了。小蝴蝶🦋、小蜜蜂🐝、小鸟、蜗牛🐌等也随之出现。在老师的引导下, 孩子们还了解到了一些其他春天的小动物,比如小蝌蚪、春蚕宝宝等。孩子们用纸张折做出了可爱的小青蛙🐸,看他们多么手巧哇~~

    

播种春天

科学《春天的植物》

        为了让幼儿在自然中发现植物生长的奥妙,培养他们的自主观察能力,以及体验植物的生长过程,我们带领宝贝们翻新种植区,种植各种植物。

 

        快看看忙碌的小朋友们,有的在修剪香菜、有的在接水、有的在剥蒜皮、还有的已经在老师的指导下进行种植了🥰

        孩子们会给自己的植物浇水、拿尺子量一量长得有多高。这样的活动不仅能够增加孩子们对植物的了解,还能够让他们在快乐中学习,体验到探索自然的乐趣。

02:22

        种植之后,孩子们每天都会用绘画的方式记录植物的生长变化,包括叶子的生长、花苞的变化等,从中发现植物生长的奥妙。

       

有两位小朋友的大蒜🧄和洋葱🧅可以收割了~~~

好玩的春天

手工《风筝》

00:31

        通过一系列活动,孩子们不仅认识到春天的到来带来了许多生机勃勃的动植物,还了解了这些小动物的生活习性和特点,增加他们对自然的认知和理解。同时,这也是一种让孩子们与自然亲近的方式,让他们在快乐中学习,体验到探索自然的乐趣。

文字:菊平 斯日棍 钢琴

图片:菊平 斯日棍 钢琴

阅读 282
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉