艺体并进  向美而生——进修学校体艺部莅临九道岭小学教研指导

春风如约至，万物皆可期。为进一步加强音体美学科建设，提升课堂教学水平，促进教师专业成长，同时增强教师之间的沟通、合作与学习，创新音体美学科课堂教学模式，4月2日义县教师进修学校体艺部主任邓昕、教研员刘岚、高诗、孟凡英莅临我校，开展体育、音乐、美术学科的教研指导工作。

高升老师带来的是五年级下册的《歌声与微笑》。音乐课上同学们聆听音乐的美妙，感受音乐的情感，理解掌握基本的音乐知识。在教学过程中，高升老师针对小学生的特点，精心设计了游戏、律动，容知识于歌曲，容知识于活动，高效地完成了教学任务！

史恩飞老师执教美术课《微观世界》。学生通过欣赏图片和显微镜下各种细胞切片所呈现出的形态图片，感受到了微观世界的生动形象。运用线描画的方式记录下点、线、面的不同排列，描绘出了细致繁杂的微观世界，学生体验到了创作的乐趣。学生在欣赏、观察、合作、探究的过程中，体会到了微观世界中独特的美。

本节课李磊老师讲授了立定跳远的技巧，老师讲解示范清晰，学生们听得很认真。通过立定跳远的学习，增强了学生的力量、速度、耐力、协调等素质。最后伴随着放松的游戏结束了本节课的教学。

 课堂教学结束后，进修学校各科教研员与上课教师进行了深入交流，对执教老师的教学进行细致点评与指导。同时还为如何落实课程目标，如何挖掘教材，如何构建高效课堂等问题提出指导性意见，为老师们指点迷津。

中国古代的青铜器以制作精良、气魄雄伟、技术高超而著称于世。九小青铜器仿制社团通过制一个鼎，做一个面具，仿一把剑等手工活动，穿越千年的时光，与这些文物宝藏细心交流，体会其中文明的力量！

扎染工艺分为扎结和染色两部分。它是通过纱、线、绳等工具，对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后进行染色。

指导教师：金洋和郭艳

“巧手慧心”手工创作社团主要材料是松塔和水果网。

指导教师：王丽艳  陈佳

"自然之美"的是将松塔通过拼接或染色的方法展示出其自然之态,带给我们花一般的美感,同时教育学生要向松学习，学习它顽强向上不怕困难的精神。

“彩网之美”主要是用五颜六色的水果网经过简单的剪和捆扎的方法制作出花的形态,让人赏心悦目.同时可以让学生制作完成后收获一份喜悦，愉悦身心快乐成长。

"生活之美"是用水果网通过剪、拼接、粘贴、修形等复杂的方法展示出生活中的物品、从而激发学生对生活的热爱之情。

"创作之美"是在学生掌握基本技巧之后,大胆想象,加入一些其他介质创作出的小摆件。学生在创作出精美作品的同时也拥有了一份成功的自豪感,增强了他们的自信心,从而更加的热爱学习、热爱生活。

丰收的喜悦展示角，陈列着由水果网制作的各种形态的物品，栩栩如生！

创意松塔展板上展示着由松塔涂色后，变身成色彩艳丽的花卉。

扎染是中国民间传统而独特的手工染色工艺，织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的染色方法，中国传统的手工染色技术之一。

青铜器仿制作品，主要是利用泡沫板、亚克力板，还有唾手可得的一些水瓶、酒瓶，作为基底，然后再将超轻粘土捏成各种形状，给它粘贴上去，最后我们再用一些丙烯调制成赤金色，粉刷外表。一件件惟妙惟肖的作品就诞生了。

二楼展示的是以“师德师风和教育教学”为主题的教师书画作品。工笔国画，崇尚写实，追求形似。丙烯画色彩鲜艳，色泽明丽。楷书聚集了多种风格，以“筋骨”著称的柳体、方圆兼施的欧体、厚重稳健的魏碑体等。各种字体风格不一，各有千秋。