4月1日上午第三节课，王长征老师执教二年级数学《认识分米和毫米》，王老师充分利用学生熟悉的情境引发学生的学习兴趣，组织多次活动让学生在活动中感受课题理念，巧妙地达成课堂目标。
课堂中，王老师的设计层层推进，从1米里有多少个10厘米，有多少个分米入手，学生动手在本子上画出一分米，并用手比划一下一分米有多长？学生充分参与课堂。
课后，数学组老师结合本节课，对低年级数学课内容进行了研讨。
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数学组的老师们，将带着自己的思考与收获，在课堂改革的实践中，以双减政策落地为契机，将数学教学的触角伸向更广阔的天地。
以下为二年级语文学科作业展示。
二年级数学学科作业展示：