家校同育，共筑沟通之桥——吕村完全小学六年级二班开展家访活动

      家访，是一场美好的精神洗礼，洗涤家园的心灵，让学校和家长达成共鸣；家访也是学校与家长形成教育合力，促进学生发展，丰富学生情感的重要途径。为推进家校教育的融合，吕村完全小学全体老师开展了“家校同育，共筑沟通之桥”的家访活动。

      本次家访活动以班级为单位，班主任主导，各科任教师联动，走进学生家中掌握学生的思想动态、了解学生的家庭情况，对孩子们在家的学习活动问诊把脉、引导督促，并耐心倾听家长对学校教学工作的要求和建议。通过家访，老师们不仅具体了解学生的学习、生活等情况，还能因材施教。

      教师走进学生家中，重新认识学生、发现学生，在与家长的深入沟通中探讨个性化教育路径，携手画好吕村完全小学家校共育的同心圆。

      一张张家访照片连接起一串串珍贵记忆，一篇篇家访记录，演绎着一幕幕温馨故事。敲开一户家门，打开一扇心门，以真心换诚心，用热情换真情。

      家访，是一场美丽的教育行走。良好有效的家校沟通才能及时发现问题，从而助力孩子更好发展。吕村完全小学将继续扎扎实实的落实家校协同育人工作，在今后的工作中，家访工作也将督促学校的每一位老师提升自己，做“至善”教师，用心浇灌每位学生，携手“至慧”家长，育“至美”少年。