【二小•教研】每周一诗一班一品二年级(4)班《立春偶成》

党金玉
创建于2024-04-02
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       古诗词犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香,古诗词犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

       立春是一年之始。诗人紧紧把握住这一感受,真实地描绘了春到人间的动人情景。冰化雪消,草木滋生,开始透露出春的信息。于是,眼前顿时豁然开朗,到处呈现出一片生意盎然的景象;那碧波荡漾的春水,也充满着无穷无尽的活力。从“草木知”到“生意满”,诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程,洋溢着饱满的生活激情。

作者简介:

张栻(1133年9月15日——1180年3月22日)字敬夫,后避讳改字钦夫,又字乐斋,号南轩,学者称南轩先生,谥曰宣,后世又称张宣公。南宋汉州绵竹(今四川绵竹市)人,右相张浚之子。南宋初期学者、教育家。

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字词解释:

立春:阳气回苏的开头,也是一年的最后月份。代表着春季的开始。

偶成:即偶有所感而成。

律回:阳气回生。

岁晚:年终。

草木:泛指一切能受到季节变化影响的事物,如动植物、水、山等等。

生意:生机、生气。

满:遍布,充满。

参差:高低不齐。形容水面波纹起伏的样子。

 译文:      

        一年的最后是冰霜渐消阳气回升,

        春姑来到人间,草木是她的知音。

        生气勃勃啊,我眼下就能触摸到,

        东风吹皱了平滑的水面绿波粼粼。

     《立春偶成》巧妙地抓住了自己一瞬间的感受,不 仅充分地表达了他热爱春天、渴望春天到来的感情,而且还 以见微知著的眼光,预告了满园春色的良辰美景即将到来, 从而使这首小诗孕含了一定的哲理性。

       立春是一年之始。诗人紧紧把握住这一感受,真实地描绘了春到人间的动人情景。冰化雪消,草木滋生,开始透露出春的信息。于是,眼前顿时豁然开朗,到处呈现出一片生意盎然的景象;那碧波荡漾的春水,也充满着无穷无尽的活力。从“草木知”到“生意满”,诗人在作品中富有层次地再现了大自然的这一变化过程,洋溢着饱满的生活激情。

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  一首小诗跃然纸上,犹如灵动的音符敲击着孩子们的心灵,转而化作一幅幅优美画卷,或浓墨重彩,或清新素雅,或有动有静,或人景相依,诉说着孩子们对诗意的追寻,对生活的热爱!

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       中华的语言,典藏着五千年华夏历史文化,民族的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵;高山流水,吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌,吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁让我们把诗歌诵读融入到每一天,展翅高歌,飞向未来!


编辑:党金玉

初审:肖海燕

复审:宋湘望

终审:宋铜林

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