清明节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,是中华民族传统隆重盛大的春祭节日。清明节源自上古时代的春祭活动,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日,清明节是节气与节日的合体。为彰显关怀温暖,宣扬民俗风情,懂得敬畏历史、珍爱现在,我园开展丰富多彩的“浓情清明,浸润童心”主题活动,让幼儿亲身感受清明节的传统文化。
继传统,知清明
清明节源于古代的寒食节和上巳节,人们会在这一天祭祖、扫墓,表达对先人的怀念和敬意。据传,清明节始于周代,距今已有两千多年的历史。到了唐代,清明节逐渐演变为一个重要的祭祀节日,并一直延续至今。
清明节是我国的传统节日,为了从小培养幼儿的爱国主义情操,让幼儿亲身感受清明节的传统文化,认识更多的“知民俗”活动。老师通过更直观形象的图片和生动有趣的清明节故事,让孩子们更好地了解清明节的由来与风俗,感受清明节与其它节日的不同,认识传统节日,知道清明节有扫墓,荡秋千,吃青团,放风筝,踏青等风俗。
感春意,识清明
“绘”清明
幼儿用自己的小手勾勒出美丽的风景,领略清明时节的景色变化。
孩子们用稚嫩的手绘出心中最美的风筝🪁,向革命先烈们致敬!清明放风筝是普遍流行的习俗。当风筝放飞升高后就有意把引线剪断,让风筝远远飘去,据说它可以带走晦气、烦恼、苦闷、忧患与病痛。
通过清明节手工制作活动,让孩子们在快乐的氛围中了解更多的节日习俗,对中国的传统节日有一个更深的认识,从而提高孩子们的民族意识。
“话”清明
为了让本次清明节活动变得更有意义,我们学习了关于清明的古诗。让孩子们在诗情画意里感受中华古诗词的意境之美,体验清明节的民族文化传统。
“舞”清明
品清明,忆清明
此次清明节主题活动,整个活动过程小朋友们都亲身参与、积极感知,不仅让孩子们了解了清明节的习俗,也懂得了民俗手工制作过程。即培养小朋友们知传统、重传统、弘扬传统的思想观念,还增强了他们对中华优秀文化的认同感和自豪感。
这次开展的清明节主题系列活动,丰富了幼儿对传统节日的内涵感知,感受了博大精深的民族历史文化,激发了幼儿爱祖国、爱家乡的情感,增强了强烈的民族自豪感。相信这次特别的节日活动会潜移默化地根植到孩子们的心灵中!
今后马厂实验学校幼儿园将继续积极弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育,引导幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
图片|各班班主任
编辑|周静静
审核|杨红莲
终审丨孙雪峰