扎鲁特旗巴彦芒哈中心幼儿园“互听、互评、互研”听课评课教研活动
听课评课教研活动是促进教师教育观念新更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高等的重要途径和重要手段。为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。我园于3月18日——4月2日期间开展了“互听、互评、互研”听课评课活动，为老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的机遇。
健康领域活动：《我会刷牙》
白梅荣老师的健康领域活动，活动准备充足，目标明确，适合本班幼儿年龄特点，故事导入法吸引了幼儿的注意力。
语言领域活动：
《谁吃了我的大饼》
马乐老师的语言领域活动特别吸引了幼儿们的学习兴趣，气氛活跃，活动中激发了幼儿的积极性和主动性。
社会领域活动：
《我会叠衣服》
格根图雅老师的语言领域活动，活动准备充足，选材恰当，适合年龄特点，教师与幼儿互动自然亲切。
科学领域活动：《溶解》
高娃老师的科学领域活动，活动设计思路清晰，准备充足，互动方式多样化，整个活动以幼儿为中心，体现了幼儿的主体地位。
语言领域活动：
《两个小朋友》
杜娃利老师的语言领域活动，课件儿很漂亮，吸引了幼儿和老师们的注意力，活动中幼儿参与度高，老师做到了主导作用。
艺术领域活动：
《我的小脚丫》
斯琴高娃老师的艺术领域活动，老师的基本功扎实，态度温柔亲切，气氛活跃，幼儿兴趣高，老师照顾到了个别幼儿。
社会领域活动：
《我有一个家》
敖敦高娃老师的社会领域活动，活动中让幼儿充分的表达，提升了幼儿的语言表达能力和组织能力，注重了多个领域的融合。
科学领域活动：《分大小》
哈申图雅老师的科学领域活动，老师的活动准备充足，用实物分大小，实际操作激发了幼儿的兴趣，游戏环节中幼儿们自由发挥。
语言活动活动：
《想吃苹果的鼠小弟》
塔娜老师的语言活动，专注力训练游戏形式活动导入吸引了幼儿们的兴趣，整个活动很愉快，注重了艺术领域和语言领域相融合。
塔娜老师在总结本次教研活动
本次活动中老师们都表现出了极高的积极性，前后共听了9名老师的不同领域的活动，并逐一进行了评课。活动中老师们用国家通用语言交流，展现不同的教学风格，注重以幼儿为主，重视教学方法的多样化。评课活动中老师们用欣赏的眼光去发现别人的优点，用学习的态度来正视自身的不足，反思不断收获满满。
每一次的教研活动都是一种历练、一次进步。听课互学习，评课促成长，每一次迈步都是成长，每一次成长都有意义，心中有爱💞，眼里有光✨️，脚下有路👣，幼教路上，我们砥砺前行，做孩子健康成长的启蒙者和引路人！
图片：塔娜、马乐、斯琴高娃
编辑：塔娜
审核：玉兰
扎鲁特旗巴彦芒哈中心幼儿园
