丛台区曙光小学
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弘扬教育家精神,做有温度的好老师——曙光小学争做四有好老师事迹展播(三十七)

创建于04-02 阅读2666

      习近平总书记致信全国优秀教师代表强调,要大力弘扬教育家精神,勉励广大教师和教育工作者牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

  于亚萍,女,本科学历,自2021年任教于邯郸市丛台区曙光小学。为人诚恳、性格温和、积极进取。在教学中认真负责,耐心教导学生,关心爱护学生,给予学生信心。每个学生都有其优点,作为班主任帮助学生发现并发展自己的潜力。鼓励他们相信自己,通过努力可以达成目标。

她幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生的欢迎。面对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,有耐心,深得学生好评。她常说:当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予, 这是一个好园丁的技艺。

  一直以来,家庭和学校是影响孩子成长的两大重要环境。这两大环境对孩子的教育和成长具有深远的影响。她深深体会到,家校之间的有效沟通和协作,能够形成强大的教育合力,从而更有效地促进孩子的全面发展。家长是孩子的第一任教育者,他们的言传身教,直接影响到孩子的品格和行为习惯。而教师在学校中则承担着传授知识、引导孩子形成正确价值观的责任。只有当这两股力量形成合力,才能更好地促进孩子的学习和成长。

  没有爱,就没有教育。教学工作使于老师深刻感悟到:学生工作需用心,需有爱!爱是一种伟大而神奇的力量!老师对学生的爱更将会让这些花开放得绚丽多彩。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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