2024年4月份学科活动中，
物理组老师们带领学生
开展了一系列活动，
如水火箭制作与发射比赛、
回旋镖制作与飞行比赛、
制作盆栽植物自动浇水装置、
饮水机装置、
自制照相机并设计海报、
物理趣味实验微视频等，
寓教于乐，
将物理理论与动手实践相结合，
培养学生对于物理学习的兴趣。
壹·水火箭制作与发射比赛
在李老师的指导下，
水火箭顺利“发射升空”，
飞行高度高、
距离远、
轨迹弧线优美。
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贰·回旋镖制作与飞行比赛
物理组老师组织学生开展
“回旋镖制作与飞行比赛”。
学生上网查阅教程，
折纸制作各种造型的回旋镖。
回旋镖的飞行现象
与伯努利原理、
向心力等物理原理有关，
学生在调整回旋镖成功飞行的过程中，
体验物理原理并成功应用。
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叁·制作盆栽植物自动浇水装置
上学不在家，
自动浇水神器解放你的双手，
托管你的植物，
再也不用担心你的花啦！
物理组老师组织初二学生
制作盆栽植物自动浇水装置，饮水机装置
使用吸管和旧饮料瓶
即可制作出代替人工
对花草进行自动浇水的机器。
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肆·自制望远镜并设计海报
初二学生查阅资料并设计海报，
照相机的结构特征、
发展历史和应用等。
运用放大镜、硬纸板、塑料瓶等材料，
自制照相机，
体验动手的乐趣。
伍·物理趣味实验微视频活动
鸡蛋可以在水里浮起来吗？
一个瓶子能吞进去比它大的鸡蛋吗？
一张纸可以托起来一杯水吗？
学生运用家庭生活用品
完成物理趣味实验并录制视频，
兼具创意性和实用性，
如清水盐水鸡蛋浮力实验、
覆杯实验、
乒乓球大气压强实验、
静电吸引纸屑实验、
浮沉子实验、
液体表面张力实验、
点水成冰实验、
空气炮实验、
水沸腾实验等，
让学生体会“从生活走向物理，
从物理走向社会”。
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物理学科活动以“格物致理”为主题，
开展一系列科学性、趣味性、
创新性和互动性强的活动，
让师生在活动中感受物理的魅力，
形成学物理、知物理、
用物理、爱物理的氛围。