青少年正处于孕穗拔节期，扣好人生的第一粒扣子尤为重要，衣服扣错了扣子可以重新再扣，但学生的青春只有一次，错过了就不能重来。班主任承担着学生思政教育的主要职责，高一同学行为习惯相对较差，为加强学生文明养成教育，2024年3月31日我开展了一期“文明润我心，礼仪伴我行”为主题的主题班会。
说一说
环节一: 同学们以小组为单位畅所欲言，发现身边的榜样，说一说哪些是文明行为和不文明行为。同学们列举了很多文明行为，随手捡垃圾、拾金不昧、穿校服、不浪费食堂饭菜、不在校园抽烟玩手机、见到老师问声好、同学之间友好相处……同时，也列举了很多不文明行为，偷窃、上课睡觉、践踏草坪、大声喧哗、浪费粮食……。通过该环节，让学生知道我们应该摒弃哪些不文明行为，坚持哪些文明行为，有是非观念，树立正确的价值观。
比一比
环节二:“你来比划，我来猜”，学生以小组为单位，每个小组两名同学，在规定时间内完成游戏。本环节选择一些与“文明”有关词汇，让一个学生表演，一个学生猜。通过该环节，进一步让同学们知道哪一些文明礼仪是我们应该提倡的，学生在轻松愉悦的游戏中达到了培育和践行社会主义核心价值观的目的。
做一做
环节三:学生畅所欲言，谈一谈如何克服不文明行为？做文明中学生。同学们在小组讨论中提出了很多行之有效的措施，上课想睡觉自觉站起来、食堂吃饭不乱倒饭菜、遵守学校规章制度等等。
我宣誓
环节四:全班同学大声宣誓，通过宣誓仪式，学生要说到做到，做一名文明的中学生。
01:37
总结提升
主题班会课后，名师工作室的班主任们对本次主题班会课提出了很多宝贵意见，我也会结合老师们的意见不断总结提升，归纳总结更多班级管理经验。