各年龄段绘本推荐

      0—1岁这个年龄段的宝宝看书主要是为了发展视力和触觉、启发好奇心、感受亲子阅读的氛围。书的内容要简单、清晰，有色彩鲜艳的图画，图大字少；有动植物或娃娃笑脸的图书更受宝宝青睐。可以给宝宝买一些撕不烂的布书或大卡，牢固且易于清洗。 

      1—2岁宝宝什么的东西要想去动手，适合一些让宝宝去动手、能启发宝宝探索的书。还有一些有简单情节、有助于习惯养成的书。  而宝宝最喜欢小动物了，绘本中的人物也多是可爱的小动物，故事情节也尽量简单，重复性强。这个时候妈妈们会发现，宝宝会对同一本书不厌其烦地反复阅读，所以一定不要着急，一本书讲一个星期，甚至一个月都是OK的，他们就喜欢重复！

• 《脸，脸，各种各样的脸》

理由：看书，配合书进行表演，小宝宝很喜欢，适合刚开始看书的宝宝。

• 《抱抱》

理由：整个绘本只有抱抱两个字，简单易懂，很适合低龄宝宝。书中动物种类多，色彩艳丽，能够吸引宝宝眼球，内容是讲亲情的，充满爱的一本绘本。

• 《肚子好饿的毛毛虫》

理由：有知识，有趣味，不同的年龄可以体会到不同的意思。

• 《小熊宝宝》、《噼里啪啦》系列

理由：这两套买其中一套就好，内容差不多，都是通过一些故事，教宝宝拉粑粑、交朋友、刷牙等习惯的，只是噼里啪啦系列有折页，有些可以抠出来，趣味性大一些。

• 《晚安，月亮》 

理由：故事情节非常简单，却特别容易得到孩子的共鸣。为什么孩子们会这么喜欢？会反复地去翻看！因为绘本大师知道孩子们看世界的眼光是不一样的，在绘本里隐藏着很多的细节，需要你引导孩子用心去发现！

• 《奇妙洞洞书》

理由：这一阶段的宝宝喜欢用小手去抠东西，看到洞洞都要去戳一下，这说明宝宝到了精细小动作发展的关键期。奇妙洞洞书用各种创意奇妙的洞洞，让宝宝去探索和学习，非常有意思。厚纸板、圆角设计，不怕撕不伤手。

• 《大自然之旅》、《亮丽精美触摸书》系列

理由：带孩子去感受丛林和海洋。这里面的东西材质经过特殊的仿真制作，蛇的舌头真的是黏黏的，兔子的尾巴绒绒的，帮助宝宝切身感受“坚硬”、“柔软”、“光滑”和“粗糙”是什么感觉，辨别温度的冷热，物体的轻重、厚薄。非常值得推荐。

      2—4岁正处于语言爆发期，对书有了整体的认知，开始注重文字与图画的结合。重点在于丰富孩子的口语经验，提高孩子的口语表达能力。

      2—3岁随着孩子认知力的增长，他们对周围的事物越来越感兴趣，会问很多为什么。这时，帮助孩子选择一些科普方面的书籍以让他们自己去探索；绘本方面，则可以选择一些有故事情节的书，跟宝宝一起去感受喜怒哀乐，培养宝宝的同理心和情商。  

       3-4岁是孩子语言敏感期和理解能力发展期，是培养孩子阅读能力的关键期。选择绘本时简短直白的对话优于较长的描述。这个时候的孩子自身的发展进入一个新时期，而且进入了幼儿园，开始有了好恶区隔，会从中寻找角色认同。会对某一类型的书产生浓厚的兴趣，比如恐龙书、汽车书、公主书等等。

• 《看里面》

理由：科普益智方面，可以选择《看里面》低幼版，“see inside”是英国儿童科教图书排行前十名的经典科普系列。低幼版是专为低幼宝宝设计的，含《揭秘机场》《揭秘农场》《揭秘汽车》《揭秘科学》四本。书里有很多精心设计的翻翻页和各种小机关，让孩子在各种惊喜中探索世界。

• 《大卫不可以》

理由：画面非常接近孩子的画，让孩子非常喜欢。孩子做“错”很多的事情，但妈妈依然是爱孩子。孩子做的事情，与生活中几乎没有两样，让孩子有很强的共鸣感。

• 《谁藏起来了》

理由：这又是一本带有游戏性质的读本，锻炼小宝宝的观察力和记忆力。

• 《暖房子经典绘本》系列

理由：此绘本画风超美，讲的是一个个充满爱的故事，读完会让人心里暖暖的，所以叫《暖房子》。

• 《菲菲生气了》

理由：故事中菲菲的情绪变化过程描写得非常逼真，能引起宝宝的情感共鸣，给宝宝良好的暗示。能够让宝宝正确对待自己的情绪，设法摆脱愤怒的情绪，重新使自己快乐起来。

• 《猜猜我有多爱你》

理由：这是一本薄薄的小书，浅浅的蓝、绿、黄色的水彩，描绘出了一个简简单单的故事。一只小兔子和一只大兔子，它们跳向树梢，望着天空，一心只想要计算出，谁爱谁更多一些。但是，爱是不能计算的。它让宝宝从对妈妈说“我爱你”开始学会爱，懂得爱。

• 《小黄和小蓝》

理由：当孩子两岁之后，开始初步感知和认识不同颜色名称的区别，读这个故事正是时候。这本书画面非常简单，就是不同的色块，以拟人的方式告诉孩子蓝色和黄色混和之后变成绿色。讲完故事，家长也可以带着宝宝用颜料尝试一下，加深对故事的理解。

• 《小金鱼逃走了》

理由：对于幼儿来说，这是一本非常有趣的书！用白色的背景衬托色彩鲜明的图案，使这本书很容易吸引小朋友的眼球。孩子们会兴致勃勃地在不同的环境里寻找离开了鱼缸的金鱼……这本书很妙，透过在不同的场景找出小金鱼躲在哪，利用一个有趣的问题引发小读者从身边的环境中去认识形态和色彩。

• 《我爸爸》、《我妈妈》

理由：因为每一个看过这两本图画书的孩子都会喜欢这样的爸爸和妈妈，也都希望有这样的爸爸和妈妈。在阅读中再次体验充满温暖的亲子情感。

入园准备：《魔法亲亲》《一口袋的吻》《如果我让你永远这么小》《大头鱼上学记》《爱上幼儿园》

情绪管理：《生气汤》《我的情绪小怪兽》《手不是用来打人的》《生气的阿瑟》《逃家小兔》

习惯培养：《请你像我这样做》《阿力都穿裤子了》《晚安，月亮》《玩具太多了》《所有人都要嗯嗯》

认识身体：《根本就不脏嘛》《呀，屁股》《呀，便便》《肚子里有个火车站》

     4~5岁是孩子的阅读敏感期，也是培养孩子的最佳阅读时期。从读图阶段进入到识字阶段，阅读后还会产生一些深度思考。重点在于通过预测、提问、复述等策略加深对于读本内容的理解，在阅读过程中，建构自己的知识、经验世界的同时，合理而有据的充分表达自己对于内容的理解。这一阶段的孩子可以凭借事物的具体形象或表象的联想来进行思维。所以要常常带孩子一起看书，有助于孩子养成一生爱看书的习惯。  

• 《蚯蚓的日记》

理由：这是一本极为有趣的图画书，以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同。

• 《花婆婆》

理由：花婆婆的一生并不是命运多舛的一生，但安详而美丽，那是一种真正意义上的美丽。她身披草绿色风衣、伫立在海边山丘上，如同仙女下凡般的女人，手一挥，一把把花种随风而去，转瞬间大地上就会开满了一片片五颜六色的花海，那是一朵朵串珠般的鲁冰花。一个人，还有什么能比得上生命被满山遍野的鲁冰花簇拥着而更美丽的事情呢？

• 《母鸡萝丝去散步》

理由：这本绘本的画风也是比较特别的，基本以红色和黄色的色调为主，暖色调的图画比较能刺激宝宝的眼球。这个绘本非常幽默有趣，更多考验宝宝的观察能力。

• 《棒棒仔心灵之旅图画书》

理由：卡诺小镇的生活是单纯快乐的。小妖怪的出现打破了这种宁静。而他和山米的经历却告诉孩子们，只有大胆地尝试去了解、辨别、发现、体会，用宽容、平等的心态与人共处，才能从容面对陌生人和陌生的环境，得到意想不到的收获。

• 《贝贝熊》系列

理由：这套书的内容非常贴近生活，孩子成长中遇到的很多困惑和问题几乎都涵盖了。里面的每一个小故事，不仅仅对孩子有教育意义，对家长来说，也都具有指导意义。如果孩子犯错了，这不仅仅是孩子的问题，也是家长的问题，大人应该怎样对待，怎样处理，都可以通过书中得到帮助。

• 《十万个为什么》

理由：这本书可以大人小孩都能看，最好买那种有彩色图案的，宝宝会更感兴趣。当宝宝问月亮为什么白天不出来的时候，你就去翻这本书吧。

社交和情商：《小猪和小象》《小黑鱼》《南瓜汤》《我有友情要出租》《遇见你，真好》

规矩养成：《跟着蓝色小卡车》《时间的书》《这不是我的帽子》《如果你坐的歪歪扭扭》《迟到的理由》

自我保护：《小威向前冲》《我爱我的身体》《我从哪里来》《别和龙喝下午茶》《学会爱自己性教育绘本》生命教育：《后来呢后来怎么了》《獾的礼物》《小小的她的来访》《爷爷变成了幽灵》

品格塑造：《胆小鬼威利》《我喜欢我自己》《爷爷一定有办法》《遮月亮的人》《失败也没关系》

      6岁左右可以尝试从绘本过渡到桥梁书，泛读和精读最好结合起来，让孩子顺其自然地进入到自主阅读阶段。同时要注意培养幼儿的概括、评价及前书写准备的能力，引导幼儿尝试对单页内容、分段内容甚至是整篇内容进行概括并尝试表达自己的想法。

幼小衔接：《爱上一年级》《我有学习好习惯》《欢迎来到一年级：幼小衔接家长手册》（给家长）

自然科普：《一粒种子的旅行》《地下100层的房子》《用逻辑力撬动地球》《法布尔昆虫记》

艺术&哲学：《田鼠阿佛》《爱跳舞的孩子》《颜色的战争》

学前启蒙：《拼音魔法课》《你好，数学》《思维导图魔法课》

《规矩和自由》的作者罗宝鸿从理性和科学的角度阐明了规矩的重要性，同时通过很多案例告诉广大父母应如何给孩子立规矩。懂得遵守规则、尊重自己、他人、环境的孩子才能获得最大的自由，自律又快乐。