课堂教学展风采,教研活动促成长———董封小学数学教研活动

用户13294188
创建于04-02
阅读 454
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

阳春三月,万物复苏,迎着和煦的春风迈着轻快的步伐,我们走进了异彩纷呈的数学课堂。为加强教学实践研究,提高教师的数学素养和业务水平,提高教学质量,2024年4月2日,董封小学举办了数学听评课活动。

 本节课是由四年级吕老师讲授的《练习三》,在教学过程中,吕老师通过复习旧知来巩固学生的知识点,接着做练习题来检验学生对知识点的掌握情况。整个教学过程思路清晰、流畅;教学设计严谨,语言简练。

老师在授课时,衔接恰当,过渡自然,语言亲切自然。整堂课学生都能做到认真听讲,积极发言,在轻松愉快的环境中学习!

在课程结束后,所有教师都积极参与了深入的讨论,共同总结了这堂课的优点和不足之处。大家一致认为教学是一条无止境的道路,研究也是永无止境的。通过这次教研活动,我们学校的教师们再次提升了课堂教学的能力。

  “一个人走,可以走得很快。一群人走,可以走的很远。”学无止境,研无止境,每一次的数学教研活动激励我们不断学习探索,共同成长。且歌且行,披荆斩棘,一定会一路洒下花香。我们追寻着对教育的美好憧憬,满怀激情地走到一起,书写一段美丽的时光!

阅读 454
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉