三月，是春回大地、百花争艳的季节。在这春风拂面、草木吐翠的时光里，我们走过了一个又一个丰富多彩的学习旅程。让我们一起回顾过去的努力和收获，继续前行，迎接更多的挑战和更美好的未来。
植树节活动
生活语文
在3月，我们学习了课文《让我们荡起双桨》《我选我》《通知》和《忆江南》，以及语文小天地一。通过学习，我们学会了书写“双、蓝”等汉字，学会认读“愉、做、旧”等生字，学会认读“悄悄、愉快“等词语，并且在学习的过程中学会感受诗歌的意境，欣赏景物描写的句子，了解动词以及动词短语的妙用，归纳故事情节以及生活中应用文的理解。在本学期，课文的难度和知识点都有所增加，但挑战也是同学们的动力，大家成长和进步得也很快。好的开始，我们往后继续~
生活数学
3月学习了《克与千克》，通过生活中的例子，知道了表示物品有多重可以用质量单位“克”和“千克”表示；通过动手掂一掂、比一比，感受物品的重量，知道了计量轻的物品，通常用“克”作单位，计量重的物品，通常用“千克”作单位；通过动手称一称，知道了1千克=1000克，学会了克与千克的单位换算；通过联系生活实际做练习，学会与克千克的具体应用。
生活适应
在三月，我们学习了《文明就餐》，通过观察、听讲解、实践操作等方式，同学们掌握了用餐前，用餐时和用餐后的注意事项，培养学生养成文明用餐的良好习惯，自觉遵守用餐礼仪。通过《合理着装》一课的学习，让同学们知道要根据天气、场合、年龄与身份特点合理着装，培养合理着装的习惯，提升自我照顾和管理能力，养成良好的生活习惯，规范日常行为，有节俭意识，树立正确的审美观。
劳动技能
3月以家务劳动技能——清洁整理为主题，进行《按季节分类衣服》《衣服的除毛》《衣服的收纳——使用压缩袋》《使用挂烫机熨烫衣服》的学习，旨在提高学生在家务劳动中对衣物的清洁整理能力，进一步建立保养衣物的意识， 注重培养学生的居家责任感和审美发展，增强劳动能力。同学们在课堂实践操作过程中越来越熟练，增强了他们的劳动自信，希望在家中能练习巩固，养成劳动习惯。
心理健康
3月心理健康的月主题是自我意识，在这个月主题下同学们一起上了四个不同周主题的课程《我的周哈里窗》、《每个人都是特别的》、《积极乐观的我》、《遇见更好的自己》。通过这四个主题课程的学习，同学们对自我有了更深的认识和了解；并且初步学会悦纳自我，从自己、他人眼中探索自我并探索自己的独特之处；同学们逐步发现自己的优点，并且学会发挥自己优势，养成积极乐观的心态。经过这一个月的学习，同学们在自我意识方面取得了很大的进步，变得更自信更乐观。
信息技术
3月信息技术教学旨在引导学生深入理解信息社会的特征和重要性，通过初步了解信息社会、各种社会的基本特征、感受信息社会的基本特征等步骤，使学生能够认识到我们已经进入了一个以信息活动为基础的社会阶段。同时，教学计划强调了在信息社会中使用新型信息工具交流时遵守行为规范的重要性，包括初步了解使用信息工具的行为规范、自觉遵守使用信息工具的行为规范等，以及信息安全的重要性，如初步了解信息安全的重要性、自觉遵守信息安全的基本行为规范等。此外，教学计划还包括了对浏览器功能的认识、利用网络搜索答疑解惑等内容，旨在培养学生的信息意识和解决问题的能力。通过这一系列的教学活动，学生不仅能够了解和感受信息社会的特征，还能学会如何负责任地获取、传输、处理和应用信息，以及如何保护个人信息安全，为未来的生活做好准备。
运动与保健
3月，运动与保健课程主要围绕体能恢复及趣味球类项目训练展开教学，学习了蛙跳，前抛软球、篮球——运球绕标志杆投篮、足球——脚内侧射门……同学们保持充满活力的学习状态，积极参与课堂。经过一个月的训练后，同学们收获满满。
绘画与手工
本月学生们在《感恩的心-三八妇女节》一课中，学习了通过自己动手制作皇冠、贺卡，表达对妈妈的祝贺，感受了节日的快乐。在《古希腊雕塑》这节欣赏为主的课中学习了相关的理论知识，感受了雕塑的美，并手绘相关画作。还学习了《汽车的造型》、《想象的汽车》，学生们积极踊跃的表达了自己喜欢的汽车，以及绘画出自己设计、想象中的汽车，发散思维、手绘能力和欣赏能力得到了提升。
艺术与休闲
本月主题是《拼豆豆》，顺序是《立牌》、《立体玫瑰花》、《立体收纳盒》、《立体卡通形象》，这个过程是从学习基础的技巧、认识工具、到独立完成，从简单的图案过渡到增加难度的立体形象，包括了色彩与数字的综合学习、立体空间想象力的锻炼、和拼豆豆各部件之间的穿插拼接，学生们专注地练习，体验了美术活动的乐趣。