学无止境，教无止境，研无止境。为了提升备课质量，提高课堂效率，在临河区教育研究发展中心领导的精心组织下，区域性教研活动暨语文课题研究阶段性展示活动于4月2日上午在临河区水源路学校如期开展。
周晓燕老师主持此次语文教研活动。
左美萍老师在课堂上很好地表现了语文课标以读代讲、以情诱人的特点，让学生充分感受毛主席痛失爱子的悲痛心情。
刘霞老师对教材的处理可谓匠心独运。她并没有“循规蹈矩”逐段教学，而是从学生阅读心理出发，根据教材的特点，成功地运用了“一点突破法”，由沃克医生的赞语发端(你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你勘称神!)，而后“瞻前顾后”，突出重点。课堂气氛十分活跃，教者教得起劲，学生学得主动，既轻松，又透彻。
王弘历老师在执教这一课时。指导学生理解了课文内容，体会了作者的思想感情、激发了孩子们热爱母亲的情感。纵观王老师的课堂，使我感受到了该老师教学风格活泼明快。教学过程环环相扣，教学效果好。
老师们认真倾听，仔细记录。
我们的进步需要专家的引领与指导。苏丽霞老师，武慧老师，常敏老师对三位做课老师的课程做出精彩点评。让我们很好的把握三节课的脉搏和精华。
教研室王敏老师殷切指出，一定要让我们的课堂问题少一些，学生的活动多一些，思考多一些，真正让学生成为课堂的主人。她还从新课程的视角提出了值得研讨的地方，指明了今后努力的方向，让我们感触颇多，受益匪浅。
在语文教研活动的同时，英语与美术教研活动也在如火如荼的展开。
英语课堂慷慨激昂。
美术课堂精彩纷呈。
课堂上，老师们用自己独具匠心的教学方式一次又一次地点燃了孩子的学习热情，或让孩子静心思考，或让孩子畅游想象，或让孩子热烈探讨……老师们的循循善诱让孩子们全神贯注地投入到课堂中，可想而知，教学目标的达成自然水到渠成。
教研活动结束后，临河区教育研究发展中心的领导为做课老师以及点评专家颁发荣誉证书。
问渠哪得清如许?为有源头活水来。各校老师为我们带来了一场教研盛宴，为课堂教学点亮了明灯，指明了方向。感谢教育局领导的精心组织！感谢执教老师的辛勤付出！相信由本次教研活动引发的对日常教学的深层思考，会给我们今后的教学工作注入新的生机，带来新的活力。
编辑:刘亦婷
初审:周晓燕
终审:冯云