精华幼儿园清明节放假通知及假期安全提示

清明节放假通知

4月4日～4月6日放假，共3天

4月7日（星期日）返园

关于清明

       清明节气，与岁时物候相关，常以指导农事，有天朗气清、春耕时宜之意；清明节日，是人们扫墓祭祖、慎终追远的日子；因为二者相融，让清明兼具自然和人文内涵。清明处在生气旺盛的时节，也是阴气衰退的时节。大地呈现春和景明之象，正是郊外踏青春游与行清墓祭的好时节。

清明节气传统习俗

清明之祭主要祭祀祖先，表达祭祀者的孝道和对先人的思念之情，是礼敬祖先、慎终追远的一种文化传统。

1️⃣、清明吊子标祀又叫“清明吊子”，每年清明节，各家各族祭扫完毕，往往在墓前或坟头上插一根用竹子或柳条做的标竿，表示已经有过祭祀。

2️⃣、清明插柳黄河流域、淮河流域、长江流域等地家家户户清明节这一天在门头上插柳、在屋檐下挂柳、妇女头上簪柳、男子身上佩柳、儿童吹柳管、墓前插柳挂纸钱。

3️⃣、清明吃青团清明时节，江南一带有吃青团子的风俗习惯。青团子是用一种名叫“浆麦草”的野生植物捣烂后挤压出汁，接着取用这种汁同晾干后的水磨纯糯米粉拌匀揉和，然后开始制作团子。

假期安全提示

一、预防流感等春季传染病

       春夏季是各类传染病高发季节，日常要注意孩子的个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤晒衣被，注意室内通风。请家长们多关注孩子的健康状况，注意体温变化；根据天气变化为孩子增减衣物；如发现健康异常及时就医。同时尽量不带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所，以免感染疾病。

二、注意交通安全

      请教育孩子自觉遵守交通规则，不在马路上跑闹、玩耍，横穿马路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿，更不得在马路中央骑自行车。遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤，文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。三、防溺水安全

      家长要时刻关注孩子，谨防发生溺水事故。

1️⃣、防溺水“七不”：

1.不私自下水游泳。

2.不擅自与同学结伴游泳。

3.不在无家长或监护人带领的情况下游泳。

4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

5.不到不熟悉的水域游泳。

6.不在上下学途中下溪、河、圳、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水。

7.不盲目下水施救。

 2️⃣、防溺水“两会”：

1.发生险情时会相互提醒，劝阻并报告。

2.会基本的自护、自救方法。

3️⃣、防溺水“两不”：

1.不到危险水域边玩耍。

2.不在无安全防护措施的情况下捡拾落水物件。

四、消防安全

1.注意防火安全，居家时注意用电、用气安全，熟悉家电使用方法，以防触电和煤气中毒。

2.及时清理阳台、楼道杂物，教育孩子不玩火。

3.外出时注意熟悉场所的疏散通道位置和逃生路线，如遇火情有序逃生，不乘坐电梯、不贪恋财物、掌握正确逃生方法。

4.景区游玩时遵守景区防火规定，不携带火种进入山林，不在野外点燃火种。

5.发现火情及时报警或报告大人，牢记各种报警和急救电话，遇到紧急情况时及时求助。

五、饮食安全

1.注意饮食卫生，不喝野外生水，不吃腐败变质食物，不吃未烧熟煮透的食物，不吃野外不熟悉的食物，防止病从口入、食物中毒。

2.假期期间要合理、规律膳食，适量品尝节日美食，不暴饮暴食。

3.外出就餐时，选择正规、卫生条件好的饭店或餐厅就餐。

4.养成良好的卫生习惯，预防诺如病毒、肠胃炎及其他流行性疾病。

六、防性侵安全

1.家长应提醒孩子不随意接收他人的钱财、玩具、礼物或食物，坚决拒绝他们的诱惑。

2.外出游玩、购物时，避免黑夜出行，不到偏僻、四周没人的地方去。节假日人流比较多，和家长上街或外出游玩紧随家长。

3.请教育孩子保护好自己的隐私部位，当遭遇肢体或言语上的骚扰时，要勇敢的说“不”，并向家长或老师及时报告，或立刻报警。

“ 假期和孩子做这几件事”

节日，对于大多数人来说，意味着休息、旅游，其本身的涵义已经渐渐消弭。我们越来越关注假期的长短，忽略节日的由来；我们越来越在乎身体的享受，忘却节日承载的精神与品质……

中国作为第一大文明古国，五千年的灿烂文化是我们的骄傲，作为炎黄子孙应该将其一代代传承下去。

在你和家人的节日活动中加上下面其中的一两项内容，这个节日一定会因为更有意义而变得与众不同。

一、讲一讲清明节的传说

       春秋战国时代，重耳流亡出走。在流亡期间，原来跟着他一道出奔的臣子，大多陆陆续续地各奔出路了，只剩下少数几个忠心耿耿地追随着他，其中一人叫介子推。有一次，重耳饿晕了过去，介子推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了送给重耳吃。

       十九年后，重耳回国做了君主，想要差人去请介子推上朝受赏封官，介子推却不愿意，背着母亲躲在绵山。最后，重耳只好火烧绵山，希望介子推自己走出来，但火烧三天三夜至熄也不见其出来。

        重耳上山发现，介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树，已经死了。重耳将介子推母子俩安葬在那棵烧焦的大柳树下，并在山上建立祠堂。他把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。

        第二年，重耳领着群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。只见那棵老柳树死树复活，绿枝千条，随风飘舞，晋文公重耳望着复活的老柳树，像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前，掐了一条枝，编了一个圈儿戴在头上。祭扫后，晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”，又把这天定为清明节。

        寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合二为一。现在，清明节取代了寒食节，拜介子推的习俗，也变成清明扫墓的习俗了。

二、扫墓，让孩子学会感恩

        清明祭祖，其内涵是孝文化。向已逝的亲人、祖先送上思念与敬意，给孩子提供一个认识孝文化的环境，让他们知道感恩。

        清明节这天，我们可以陪同孩子去烈士陵园感知英烈的大爱，去先人墓前缅怀亲人的恩情。也许只是一枝白菊，一个鞠躬，但孩子在这种氛围中，可以感受到我们对先人的尊敬和敬仰。

三、聊一聊生老病死的话题

        在祭奠亲人时，孩子可能会问到关于死亡的敏感话题。父母不要刻意回避，可以根据孩子的年龄段、接受能力，适当地跟孩子聊聊。

        告诉孩子：生命是有限的，只有珍惜，积极地对待生活，才能让生命变得有意义。          我们如何与孩子谈论死亡？因每个年龄段的孩子心中的“死亡”概念模糊得各不相同，爸爸妈妈们给予的回应也要结合实际情况。

1.避免主动向0-4岁的宝宝提及死亡

        由于这个年龄段的宝宝尚无法区分死亡和分离的概念，也很少会主动提问，因此不用主动和他们聊起“死亡”的话题。此时为宝宝营造一个安全温馨的环境，帮助他们建立安全感，更有利于他们日后勇敢地直面各种生命的不测与波澜。

       即使宝宝偶尔发问，也很可能是因分离焦虑引发的联想。如果父母回答死亡就是“再也见不到了”的时候，容易放大TA内心的恐惧，接着问出“爸爸妈妈会死吗？”等一系列的问题。这个时候，比起回答，更重要的是了解孩子问题背后的情绪。一个温柔的拥抱，或者一句“别担心，爸爸妈妈马上就回来！”往往就能避开关于生死的沉重问答。

2.坦然地和5-9岁的孩子谈论死亡

         这个阶段的孩子并没有真正理解死亡的含义，但已经会提起相关的话题，面对这类问题家长无需恐慌，更不能靠吓唬或者欺骗他们“过关”，坦然的面对、理性的回答更能让孩子接受——死亡是一种生命的普遍现象。反之，如果家长对这个话题非常敏感、忌讳，甚至禁止谈论，就很可能加深孩子对死亡的恐惧，而这对身心成长并无益处。

3.面对死亡时，温柔地陪伴孩子

       比如家中老人去世、宠物离世，当孩子因死亡带来的分离而伤感的时候，家长可以及时予以共情“爸爸妈妈和你一样难过，想哭就哭吧，我们都陪着你！”此时无需将太过抽象的理论知识灌输给孩子，而要通过长时间的陪伴将亲情与温暖传递给TA，慢慢地，孩子就会接受亲人、伙伴“已经离开了”的现实。

4.自然是最生动的课堂

      让孩子多观察自然界中的生命，花开花谢、小草的一岁一枯荣、昆虫的短暂生命周期等，这些对孩子理解“生与死”都有着直观且正面的助益。

四、谈一谈家里过去的事

        每个家庭都有故事可说，在这样一个亲子相处的时刻，父母可以与孩子讲讲家里过去的事情。

        虽然，并非每个家庭故事都惊心动魄或富有传奇色彩，但那些温暖的、有趣的、励志的、打动人心的家庭故事能让孩子从他们长辈的经历中，获得更多的滋养。

       多和孩子说说这些过去的日子，让家庭成员之间建立起更加深厚的亲情，在潜移默化中也能培养孩子积极乐观的心态，拥有一颗感恩的心。

五、玩一玩传统游戏春天

        有很多适合孩子玩的传统游戏，比如放风筝、荡秋千。

        古人把风筝放上蓝天后，还会剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，希望能除病消灾，给自己带来好运。

       古时候，秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成，后来才逐渐发展为用两根绳子加上踏板的秋千。

         清明节，爸妈可以带孩子玩一玩这些传统游戏，不仅能强身健体，还能在这个过程中感受浓浓的传统文化。