谷雨时节，繁花似锦，柳絮轻飞，芳草如茵。在这和煦的春风里，2024年4月1号下名山小学教师开展了一场“阅读丰底蕴，书香润心灵”的读书分享会，分享阅读感悟，交流阅读心得！
本次读书分享会主持人是文乃明，文校用幽默风趣的开头，把我们带入到读书分享的氛围中。
文校长分享的是《教育的理想与信念》让我们体会到了爱对于教育之重要。没有爱就没有教育，家长和老师都是爱学生的。但完整的爱、健康的爱，应包括五个方面：了解、尊重、关怀、给予、责任。这五者是一个整体。倘若缺乏了解，爱就是盲目的;倘若缺乏足够的尊重，爱就会变为支配与控制;倘若缺乏关怀和给予，爱就是空洞和苍白的;倘若缺乏责任，爱就是轻薄的。
王柱华副校长分享的书是《钢铁是怎样炼成的》，是苏联社会主义文学中一部的名著，作者在刻画这一人物形象时严格地遵循生活的真实，并不把保尔的坚强意志和刚强的性格看成是天生的，而认为是在英勇的战斗和艰苦的劳动中，在刻苦的学习和严格的律己中锻炼出来的。
赵君老师分享的书是《教师人文读本》不仅是一本教育经典，更是当代教育的指路明灯。在这本书中，我深刻体会到，教育应当是一种人文关怀，是对学生全面发展的关注。在当今社会，教育面临着种种挑战，如应试教育、功利主义等。但这本书告诉我们，我们不能被这些现象所迷惑，要始终坚持教育的本质一人文关怀。只有这样，我们才能真正培养出既有知识，又有情怀的学生，为社会的发展贡献自己的力量。
曾平兰老师分享的书是《红楼梦》，《红楼梦》不仅是一部伟大的文学作品，更是一部深刻的哲学著作。它通过对封建社会的描绘和批判，展现了人性的复杂性和矛盾性。作品中的人物形象、情节设置和主题思考都反映了作者对人性、命运和社会的深刻洞察。
陈海龙老师分享的是《抗日战争英雄故事》文章精选了9篇抗战英雄故事，包括儿童团员、王二小、牛儿、杨惠敏、阎海文、张嘎等抗战英雄的事迹。这些故事展现了抗日英雄们为了国家、民族利益，不畏强敌、不怕牺牲的英勇精神。这些故事激励着人们不忘历史，珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
陈洁琴老师分享的是《呼兰河传》一书，这是一部流动的历史画卷，《呼兰河传》不仅是一部文学作品，更是一部历史和社会研究的珍贵资料。通过作者萧红的细腻笔触，我们得以窥见20世纪三四十年代中国东北小城的日常生活和风土人情。这部小说是对其故乡呼兰县的回忆，展现了当时小城人民在封建思想和帝国主义侵略的双重压迫下，生死存亡的挣扎与抗争。
最后，文校对本次的读书分享会做出了总结，同时也对教师在阅读方面提出了更高的要求。
教师的精神成长需要高品位的阅读，教师的专业发展需要经典专注的引领。本次活动的开展，使每一位教师都能享受读书的快乐。希望老师们能以本次活动为契机，与书为友，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，一种境界需求，做一个有内涵、有知识、有思想的专家型教师。
下名山小学
2024年4月2日