暖风徐徐，花红柳绿，遍地芬芳，极尽灿烂，在这最美的人间四月天里， 我们迎来了本学期的第六周。
同学们精神抖擞，积极活泼。老师们兢兢业业，勤勤恳恳，学校各项工作井然有序。
日常生活篇
新的一周，在庄严的升旗仪式中开启。
升国旗、奏国歌，全体师生面向国旗，行注目礼!庄严肃穆，冉冉升起的五星红旗激发了同学们不断向上的斗志，点燃了同学们强烈的爱国情怀！
值周总结，表扬优秀，点出不足！颁发班级流动红旗！一面面旗帜不仅是荣誉，更是各班级不断向上的精神追求。它成了各班学生心中的目标，成了班级发展的动力，激励着高小学子为集体的荣誉而努力！
本周值周组长对本周教育教学工作进行安排
一日之计在于晨。读书百遍，其义自见，书香校园，晨读相伴。
吃饭时间到了，可爱的同学们吃饭时细嚼慢咽，温文尔雅，让就餐变得文明，没有嘈杂声和喧闹声。
学生只有保证足够的睡眠，才能保证有充沛的精力，才能提高学习效率。在宿管阿姨、带班领导和值周组老师的陪伴下，孩子们都都进入了甜美的梦乡！
特色课程篇
为丰富孩子的课后时光，促进孩子身心健康成长，解除家长后顾之忧，办有温度的教育，高崖头小学积极响应“双减”政策及“五项管理”工作要求，有效落实义务教育课后延时服务工作，坚持以“立德树人”为根本，继续丰富课后服务特色课程体系，带领孩子们畅享延时服务的趣时光，共同谱写快乐成长新篇章。
教学教研篇
听评课活动是一种教育教学质量监控的有效方式，也是教师专业成长的重要途径。在这个活动中，教师们可以通过观察、分析、评价其他教师的课堂教学，发现自己的不足之处，从而改进自己的教学方法和技巧。同时，也可以从其他教师、优点中学习，吸收他们的经验和教训，提高自己的教学水平。
2024年4月2日，中小学教研和质量监测评价室曾素玲老师、孟振宇老师莅临我校进行深度调研并指导教学工作，调研活动分别由深入课堂听课、教师分组评课、教研员教学指导工作以及对校领导的调研反馈等活动组成。
中小学教研和质量监测评价室曾素玲老师、孟振宇老师、以及中心校陈松校长和齐登旭老师、学校领导班子深入一线课堂听课评课，深度调研并指导教学工作。
教研员们并根据我校教学的实际，提出许多宝贵的意见，有力地促进了我校教研教改工作的开展。
两周一次的教学常规检查
缅怀先烈篇
为缅怀革命烈士，继承和发扬老一辈革命家的优良传统，激发同学们的爱国情感，4月3日上午，高崖头小学党支部带领学校党员和少先队员代表，怀着无比崇敬的心情来到栾川县英雄烈士陵园祭扫，祭慰长眠于此的革命英烈。
党员面对党旗庄严宣誓
师生向英雄们深深鞠躬，表示致敬
春已至，心已暖。高崖头小学意气风发，朝气蓬勃。我们始终坚信细致、实干是保证一切工作顺利、稳步推进的前提，是进步发展的基础。让我们一起为高小更好的明天共同努力！