教有所得,研有所获——记大坡镇中心小学数学集体备课活动

外向的孤独患者
创建于2024-04-02
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        数学教研,旨在用生命影响生命,用灵魂影响灵魂。面向人人,以文化人,是我们永恒的主题。备课是上好一节课的前提,是提高教学效率,是保证教学质量的基础。为了追求更美的教育风景,为了心中那份教育热忱,更为了促进数学教学质量的全面提高,4月1日上午大坡镇中心小学数学组集体备课活动在校楼会议室进行。

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        本次集体备课由全校数学老师共同备课。主备人是谢玉芬和林声飞老师,课题分别是三年级下册《不含括号的混合运算》。全体数学老师参与,并提出了对本节课的备课思路。

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        老师们围绕如何创设情境让学生更好的理解知识,如何准备教具使得学生获得更直观的感受等问题展开激烈的讨论,结合具体学情,制定出了很精彩的教学设计。其设计思路清晰,重难点突出,具有极高的逻辑条理性。

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        老师们围绕教学设计,结合学生情况以及个人教学经验,提出了自己的见解和看法,通过具体的分析提出了行之有效的方案,对如何提高今后的数学课堂效率,提高学生的数学逻辑思维有着非常重要的作用。

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        本次集体备课教师们热情高涨,教学研究氛围浓厚,充分凝聚了教育合力,更增强了数学教师的团队意识,真正做到了集思广益,博取众长。

        前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱,数学教学好比无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。此次活动,既是相互学习,也为教师能力的自我提升搭建了一个有力的平台。在这样一次次的交流研讨中,不仅能提升教师们教学教研水平,更能加快专业成长的步伐。

编辑:蔡神荣

审核:林莉


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