点评：最好的教育就是从生活中学习，从经验中学习。
点评：教师要将文本主要问题作为贯穿课堂首尾的问题，激发学生探究的欲望。
点评：教育，应该让人变得更柔软，而非冷漠。
点评：我们应该做的是将自己的长处发挥到极致，而不是每天在“人无完人”的感叹中虚度光阴。
点评:人应该学会尽量满足自己的需求，而尽可能地抑制那无限膨胀的欲望，顺从自然的本心而快乐的生活！
点评：很多耍小聪明的人最后“聪明反被聪明误”。
点评：把阅读发现的历程真正还给孩子们。
点评：想立志成为一名名师，须通过自己的思考、学习与行动，形成自己的教学法、教学主张和个性风格。
点评：一名老师的美好生活就是每天让自己变得更富有人情，去珍爱每一名学生，成就每一个孩子。
点评：教师在与学生相处时不要总是板着面孔说教，要提升自己亲和力，因为亲和力是教育民主化的必然要求，是教师修养的重要内容，它能够使教师生活融合于成长的快乐之中。
自评：真正的爱情最动人之处不是花前月下、甜言蜜语，而是那份永不褪色、穿越永恒的真挚的关怀，在爱人的心里，天人永隔也割不断彼此间的深情。