最近读了《父母的语言》，浅浅分享下阅读收获，跟广大家长共勉。💪💪💪
这本书是从心理学和生理学角度来阐述父母的语言是怎样对孩子的大脑发育产生影响的，以及父母应该怎样做来更好的发挥这种影响的积极和正向的作用。以下是我在阅读过程中得到的一些启发，和各位家长分享:
一、我们常说让孩子赢在起跑线上，而在孩子大脑发育这一块，这个起跑线不是我们的经济能力也不是我们的社会地位，而是我们的语言。它直接影响了孩子的情商、智商、词汇量、语言处理速度、学习能力和成功能力。🎈🎈🎈
二、孩子大脑发育的过程是遵循用进废退原则的，所以我们应该从多方面多角度尽可能多的给孩子不同的刺激，以免孩子大脑的某个方面得不到开发，使后面的学习变得困难。例如如果你希望孩子以后在数学学习方面更顺利，就多跟他讲数字、大小、空间、形状等方面的内容。其它方面也是一样的！❤️❤️❤️
三、育儿路上，无论是我们自己的认知，还是对孩子的教育，我们都应该明白先天遗传的智力因素很重要，但是不要夸大他的作用，遗传给了我们潜力，但是能否发挥出来，还取决于后天的环境和教育。⭐️⭐️⭐️
四、当我们夸奖孩子时，不要夸大天赋，更多的去夸赞他的努力，称赞行为过程中他表现出来的优秀品质。帮他形成正确的成败归因，培养孩子的成长型思维，帮助孩子形成坚韧的意志力。🌻🌻🌻
五、在日常生活中，更多的给孩子建议，而非命令。建议能帮助孩子思考，帮助他提高自我调控能力和执行力。🌼🌼🌼
六、品德方面的教育，当孩子做的好时，我们更多的和孩子强调品质而不是具体的行为过程，这样会让孩子向往成为这样的人，愿意去做更多具有这种好品质的事情。相反，当孩子做的不对，批评的时候我们要更多去讲他某个具体行为的错误，而不是上升到品质，这样他会明白他只是犯了一个可挽回的错误，会更愿意改正。🎈🎈🎈