行稳方能致远，千里源自跬步。教学常规检查是教学质量监控的有效手段，为了强化学校教学常规管理，全面了解教师的教学动态，使教学常规工作常态化、规范化、细致化，更好地贯彻落实“双减”政策，切实提高教育教学质量，4月1日上午，我校开展本学期第一次教学常规大检查。
本次教学常规检查主要内容为教师备课、听课评课记录、作业设计、作业批改和班主任工作手册等材料。
检查前，教务处通知全体教师将所有待查资料准备好，各位老师根据学校教学常规检查细则，按要求认真细致地开展检查工作。
本次活动由教导处组织，于副校长带领综合组教师组成检查小组，分年级对老师们的备课、听课、各项作业进行认真的检查。本次检查主要立足“双减”，主要从作业量、作业内容、设计的难易程度、梯度及教师批改情况等几个方面进行查阅各班学生的作业。
检查中发现，老师们备课态度认真，设计规范，注重培养学生的多元能力培养、反思内容形式多样、有针对性；能够积极参加教研活动，听课记录详实，点评细致。
作业布置方面，老师们能够优化作业设计，控制作业总量，切实减轻学生们的课业负担。翻开一本本作业，整洁的页面、工整的字迹，都体现出学生们端正的学习态度和良好的书写习惯。对每一次作业，教师们都认真批改，有错即纠，有等级、日期和激励性语言，通过不同的评价语言及时表扬和鼓励学生，充分尊重学生的个体差异，注重综合能力的训练，增强孩子的自信心。一个个鲜明的红色批阅符号，一行行用心精准的评价语，让我们感受到了老师们的认真负责、良苦用心，小小的作业成为了师生情感交流互动的平台。
常规检查是老师们互相学习和交流的机会，是一种激励，是促进教师专业成长的有效途径，更是提升教师教学质量的关键。本此次检查中发现，教师能按照学校的具体要求进行备课、听课、批改作业；还有一些教师能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况，进行有效的二次备课，写出创新、实用的教学案例。让我们扎实做好每一项工作，“志同筑梦，幸福前行”，相信四小的明天会更美好!
优秀教师名单
李位莹 宋彩虹 马金巾 刘丹卿 张欢 张景丽
王艳芳 张方仪 赵静 张媛丽 杨彦荣 陈盼
策划：于琳
图文编辑：新闻组
审核：田泽社