古语有云：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。为适应教育新形势，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长，我校4月1日开展了语文教师素养大赛。
竞赛项目
本次比赛按年级组进行，分为“朗读展示、书写展示、知识素养现场答题”三部分。
第一环节
朗读，是语文老师必备的素质之一。一篇篇文章通过每一位朗读者传递给听众，一句句舒心悦耳，娓娓动听的朗读使人在优美的声音中得到美的享受，拉近了与听众的情感距离，调动了听众的情绪，使听众产生情感共鸣。
第二环节
粉笔字，是每位教师的基本功之一。现场书写更能体现出教师的书写水平与技能。在书写展示环节中，老师们按照要求书写《春日》，一横一竖，一撇一捺，每个笔画都写得铿锵有力；一笔一画，一字一句，每个字都充满力量与自信。
第三环节
语文教师应具有丰富的学识，扎实的专业知识与文学功底，语文教师应当成为“语文的化身”。于漪老师说过：“语文教育质量说到底是语文教师的质量。要造就合格的优秀的语文教师，必须下工夫提高教师的素质。
总结点评
最后，祝青亮书记、校长对本次活动进行了总结性发言，首先肯定各位参赛老师的优秀表现，并从朗诵、书写展示等方面给予真诚的建议。占如发副校长对本次活动进行了总结性评价：本次素养大赛让大家感受到以声传情，寓情于声的朗读之美；一字一世界，一笔一乾坤的书法之美；知识素养现场答题更是体现出各位教师的教学智慧和海量的知识储备。祝卫东老师和廖雨情老师就朗读和书写对老师提出了宝贵的意见。
语文味、人情味、书卷味，是每一位语文老师的追求。“数”以积跬步，“学”以致千里。每一场竞赛，都是一次由蛹化蝶的华丽转变；每一次的成长，都是一次如拔节般的自我超越。“一往无前以赴之，夙兴夜寐以求之，不遗余力以成之”，做一位有教育情怀、有格局视野的教师。
编辑：梁凯
审核：占如发
签发：祝青亮