收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

引进指导,加强交流,共同探讨,提高初三历史复习课效率。

创建于2019-12-18 阅读190

初三各科都已进入复习阶段,为更好提高初三历史复习课效率,刘宏涛校长特别请了桂林中学领导、老师来我校指导复习课。

为共同提高学区学校教育质量,加强校际间的交流,特邀请我西城中学学区学校的历史老师共同研讨复习课教学。

桂林中学领导、桂林市中小学中青年骨干教师林媛媛老师带来了一节精彩、有趣的复习课。

分任务、开展小组合作。

展示合作结果,完成知识梳理。

启发引导,复习内容丰富。

时间轴描述史实,方便回忆复习。

活动有趣,学生积极参加,回答流利正确。

思维导图,方便理解记忆。

林老师在为老师们解说课堂,谈自己的教学设计思路。

西城中学周老师感慨从这节课中的所获所得。

渡头初中老师谈课中所得,同时也很诚恳地提出了自己的建议。

经验丰富的茶洞初中老师精准地点评。

两江镇中老师,从所获谈起,更希望我们桂林中学的老师们以后给我们分享更多的教学资源和中考信息。

桂林中学宋学锐老师作中考复习经验介绍。

简洁。

精准。

细致分析。

课件精美。

思维导图精美。

重学情分析、找解决措施。

复习步骤清晰、解说细致,让老师们一目了然就知道怎么操作。

介绍桂林中学团结协作的团队精神,强调集体力量。

学生们通过完成这样的一张导学案,轻松复习了丰富的学习内容。不仅有效梳理知识,还能灵活运用解决中考题。

精彩的课堂展现在同学专注的目光中,流利地回答中。感觉得出同学们对老师的依依不舍,也体现了刘宏涛校长引进名师进课堂这一举措的有效性,老师、同学们受益。

阅读 190
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉