人间四月，芳华尽绽;邂逅语文，魅力尽显。为不断提高蓬莱中学教育教学水平，提升课堂教学效率，加强老师之间的学习交流，我校开展了丰富多彩的教研活动。4月1日上午，邢少波老师给我们带来了一堂精彩的《中考作文指导》课。
在邢老师的耐心钻研，精心准备之下，我们将追随邢老师共飨“中考作文指导课”盛宴。
中考作文7大答题技巧，学会多答10分。
这7大技巧是:
1.换题法
2.扣题改头法
3.扣题改尾法
4.描写内容增删法
5.修改感悟法
6.调整写作顺序法
7.题记揭示主旨法
在授课的过程中，邢老师首先给学生提供材料，让学生通过找材料的关键字、关联词、关键句提炼出文章的题目，学生们畅所欲言，此时的课堂学生俨然成了主角。其次来到了课堂教学的第二环节——扣题改头法。教师让学生从已选的材料中选出能充当文章开篇的句子，待学生选择好材料之后，教师再次引导学生质疑，为什么会选择这则材料？它和其他材料相比为什么更胜一筹？最后一个教学环节是——扣题换尾法。待学生从特定的材料中选出可以充当文章结尾的句子后，老师就迫不及待地追问:如果用原文的结尾句行不行？进而提示同学们能不能在此基础上写出自己的感悟？
本节课，学生总能在老师的一次次追问下获得新的情感，得到新的体验。
看我们的老师们也在奋笔疾书，记录着每一个精彩的瞬间。
走心的老师，时时都给学生惊喜。学生回答精彩时，总能收到老师的小奖励。
评课环节
下午4点，文科组的老师与授课教师进行了深入的交流，教师们各抒已见，充分肯定邢老师的教学亮点:一是本节课张弛有度；二是引导深入；三是答题技巧有创新、有创意；四是精心挑选素材……
习作公开课已落幕，但精彩将继续，希望老师们通过每次的教研活动能够有所思考有所收获!习作教学不是一般的实践，而是一种深刻的、持久的反思，相信通过本次教研活动，我们语文教师一定会思考用最恰当方法，激发学生学习作文的兴趣，更好地为学生铺桥架路，帮助学生提升口头和书面表达的信心和能力!
四月，芳菲不尽，繁花似锦。诗意的季节里，我们怀揣梦想，播种信念，砥砺前行!