为进一步提升课题研讨水平，提高佛冈县城北中学市级课题“基于主题意义的初中英语阅读教学研究”（编号23-54）的质量，课题组成员在主持人的带领下联合汤塘中学“义务教育‘双减’政策下优化初中英语作业设计研究”（编号2022zx03)英语课题组，于2024年3月12日下午赴佛冈县第一中学开展学习交流活动。
此行听取了课题组成员佛冈县第一中学冯艺娟老师的公开课。冯艺娟老师精心准备了科普版八年级下Unit5 Topic3 Section C的阅读课。冯老师注重学生核心素养的培养，通过分析文章结构，层层有效设问，渗透关键词、语意替换等阅读技巧，引导学生深度学习，培养逻辑思维。
公开课观摩结束后，两校教师进行座谈会交流，分析点评课堂亮点。教师们就课题的开展、教学理念和实践经验等进行了深入交流、探讨，并分享了各自的教学经验与心得。
然后是清远市林燕萍名教师工作室的林燕萍作《基于英语学习活动观的英语阅读课教学设计》，林校长从关于阅读教学、关于英语学习活动观和基于英语学习活动观的初中英语阅读教学三方面展开阐述。
最后是汤塘中学的钟伟锋作《词块学习对提高作业效率所起的作用》的讲座，他指出我们可以通过图、表、思维导图等工具进行词块学习和记忆；“连琐”记忆词块等方式。
水本无华，相荡成涟漪；石本无火，相击发灵光。本次交流学习活动获得圆满成功，课题组满载而归。通过本次活动，课题组坚定了课题研究的决心，进一步明确了今后研究的方向。在上级领导的指导和引领下，在学校的大力支持下，课题组全体成员一定不忘初心，砥砺前行，以务实勤奋的态度把课题研究工作推上更高更新的台阶，争取丰硕的成果。