书香溢满园,阅读伴成长一一蓓蕾中心幼儿园读书月启动仪式

陈华
创建于04-01
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            读书是一种“遇见”,

                 翻开书本

      推开一扇去往不同时空的大门。

      邂逅一份充满人间温暖的感动,

          芬芳三月,书香致远,

    让我们共赴阅读的文化精神盛宴。

          爱上阅读,享受阅读。

     多读书,读好书,好读书。在世界读书日来临之际蓓蕾中心幼儿园隆重举行了“阅”享春光,“畅”读童年读书月启动仪式,活动旨在激发广大师幼的阅读兴趣,让幼儿以阅读长知识,以阅读增智慧,以阅读树理想,以阅读育人格,推动书香校园建设。

01:09

一、读书月开幕式

主持人开场

     “腹有诗书气自华,最是书香能致远”。书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的微小缩影。蓓蕾中心幼儿园“书香润童年,阅读伴成长”读书月活动也在今天拉开帷幕。

升旗仪式

     伴着春日的暖阳,小旗手们精神抖擞,守护着鲜艳的五星红旗,随着出旗进行曲步履铿锵,大步向前,国歌奏响,全体师生行注目礼,五星红旗缓缓升起。

园方代表讲话

     黄老师为本次读书月活动致词,鼓励全体幼儿、教师、家长共同积极参与到阅读活动中,以书交朋友,成为一个勇敢、充满智慧的人,让书香伴随小朋友度过一个快乐美好的读书 月。

家长代表讲话

     大二班刘鑫宇妈妈代表家长发言,鼓励小朋友们多读书,悦读书,要学会与书交朋友,也表示呼吁广大家长多抽时间陪伴孩子阅读,共享亲子阅读的美好时光。

幼儿代表讲话

     大四班范琦琴小朋友代表讲话,分享他的阅读好习惯和阅读带来的乐趣与收获。鼓舞其他小朋友爱上阅读。

开幕式揭牌仪式

     周园长及家长代表共同为“蓓蕾中心幼儿园读书月启动仪式”揭幕,宣布蓓蕾中心幼儿园读书月活动正式启动!希望读书月系列活动,能让每一位小朋友以书为伴,打开希望之窗,开启阅读之旅。

百人齐阅读

     读书能擦亮我们的眼睛,读书能点燃我们的智慧,让阅读成为习惯,让书香伴我们成长,让我们一起走进阅读的美好世界吧!

二、活动倡议书

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

     绘本是幼儿童趣的源泉,是开启智慧大门的一把钥匙,阅读,不仅能为幼儿带来丰富的知识,扩展人生的视野,而且有助于培养幼儿的探究能力,丰富幼儿的想象能力,培养幼儿的学习兴趣等。为了培养幼儿爱阅读、乐阅读、会阅读的好习惯,我倡议每个家庭、每位幼儿及教师都加入到读书的行列中来,让阅读成为习惯,让书香伴随成长。

倡议孩子们

1.静心阅读,养成良好的阅读习惯,并把自己看过的有趣的书籍与爸爸妈妈、身边的好朋友或者是班级里的小伙伴们分享。

2.看书时,会一页一页慢慢翻,学会爱护自己的图书。

3.养成整理书籍的好习惯,每次看完将书归回原位。

4.懂得爱护眼睛,做到正确的阅读姿势。

倡仪家长们

1.在家选光线最好的一角为孩子创设温馨的阅读小天地。

2.父母每天陪孩子阅读15~30分钟,让这段时间成为孩子的期待,成为亲子沟通的渠道,让亲子阅读成为家庭的好习惯。

3.让电子产品远离孩子的童年,让亲子阅读成为孩子的享受,成为家庭生活的必需品。

4.积极参与读书月系列活动中,与孩子共同体验阅读带来的快乐。

倡议教师们

1.利用工作之余选择好书,坚持阅读,让阅读成为生活的一部分,在阅读中感悟人生,提升自我。

2.将阅读的知识运用到教学及生活当中,做到知行合一。

3.与家长积极交流孩子的读书情况,家园携手共育。

4.积极参与共读一本书活动,记录自己的阅读感悟与笔记,与老师进行交流分享。

三、活动预告

①阅读小时光:坚持亲子阅读打卡21天

②图书漂流

③幼儿故事大王比赛

④亲子手工:

小、中班组:制作书签

大班组:自制绘本书

⑤故事妈妈进课堂

⑥读书月闭幕式

四、好书推荐


小班好书推荐

图书挑选原则:

1.贴近幼儿生活:尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。

2.故事简单短小:绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。

中班好书推荐

图书挑选原则:

1.贴进生活经验:在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发共鸣的图书,如主人公心理活动与中班幼儿的心理接近的。

2.提倡幼儿自主选择图书:绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。

3.增加认知类书籍:中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性和社会性比较明显的绘本。

大班好书推荐

图书挑选原则:

1.内容有一定的挑战性:大班绘本的页数更多,选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养孩子的理解力和记忆力。

2.增加社会情感类图书:这个年龄段幼儿独立性强,可增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍,如:走迷宫、各类百科等。这个时候幼儿理解能力增强,为适应幼儿情感发展的需要,也是适合入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本。

3.开始自主阅读:大班孩子开始自主阅读,可以增加一些趣味性强,搞笑逗乐的书,他们十分乐意反复阅读,并且愿意主动与他人分享。

家长好书推荐

     一路书香,一路精彩,本次启动仪式开启了读书月系列活动的序幕,在营造良好阅读氛围的同时也促进了幼儿园文化建设,为书香校园增添了一抹亮色!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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