食物的世界丰富多彩，有色彩缤纷的水果、形状各异的蔬菜、千滋百味的糖果，以及各种各样的零食等。对于3~4岁的幼儿来说，食物充满着吸引力。做一个美食家，品尝各种各样的美食、了解食物的秘密和特点、尝试动手制作大家都喜欢的美食，其乐无穷。本主题旨在让幼儿做一个小小的美食家，和教师、小伙伴、家人一起开展分享美食、制作美食的活动，体验集体生活的乐趣和家庭生活的幸福，因此结合主题，开展了《小小美食家》课程活动。
语言活动：谁吃了我的大饼
语言活动：我喜欢的美食
活动目标：
1.乐意和同伴分享自己最喜欢吃的食物。
2. 能较完整、清楚地讲述自己喜欢吃的食物，如名称、味道等。
3. 安静倾听，了解更多关于食物的知识，丰富生活经验
科学活动：数数小包子
社会活动：寻找健康和不健康的食物
美术活动：冰糖葫芦
音乐活动：我的朋友在哪里
户外活动
“区”动童年，“域”见美好
幼儿园区域活动，是幼儿一种重要自主活动形式，幼儿按照自己的意愿和能力，自主地选择区域。让幼儿自由、快乐、健康地成长实现“玩中学、做中学”。
天气晴朗☀️晒晒娃
美食活动：冰糖葫芦
“都说冰糖葫芦儿酸，酸里面它裹着甜。（都说冰糖葫芦儿甜，可甜里面它透着那酸⋯⋯”
美味品尝
吃喜欢的食物，过可爱的人生
节庆教育
三八妇女节
幼儿知道妇女节的节日日期和节日对象。简单了解妇女节的意义。旨在让孩子学会感恩，也让孩子们从小懂得中华民族孝敬父母的传统美德
植树节
孩子能够积极的与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动。亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义。增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识。
家长会
赴初春之约，为成长助力！
教育不是老师一个人的舞台，而是家校沟通、理念共建的过程。家长作为学校教育的参与者、支持者、合作者，在孩子们的成长中起着重要的作用。
“大手牵小手”消防安全活动
👆 生命只有一次，孩子们未入社会，安全意识薄弱。平时生活中家长培养孩子的安全意识，提高孩子的自我保护能力十分重要。
家长们积极和孩子一起参与并一起解决困难哦！穿越模拟火灾屋逃生大手拉着小手，紧急救护演习，这些零距离体验，亲身经历，增强感情交流，在孩子教育路程上起到关键作用，也在成长路程留下宝贵回忆~~
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