为充分发挥考试的教学诊断作用，进一步提升课堂效果和教学质量，促进各班级、学科进行认真反思、分析，总结教学过程中的得与失，为后阶段的教学工作更有效开展提供宝贵经验。2024年4月1日，龙王庄镇三楼小学举行第一次月考质量分析会。
各位老师从月考学生总体情况、班级综合情况、教师学科情况、后进生班级分布情况、单学科低分段情况等几个方面总体上进行数据剖析。
王校长总结：考试是一种诊断手段，教师们要用诊断眼光去看待，真正沉下心来，盯住异常变化学生，分析原因，帮助他们学习进步；班主任要关注退步较大学生并进行谈话交流，做好思想教育工作，帮助分析原因“对症下药”；各学科教师关注自己任教班级离校均差差值指标，诊断断、分析问题，研究解决问题措施，反思中改进完善。
本次质量分析会既是反思与梳理，更是远眺与规划。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。相信龙王庄镇三楼小学的全体教师必会在提高教育质量的征途上，精诚团结，锐意进取，为每一个学生成长成才插上腾飞的翅膀。