四月春光无限好,遍地黄花分外香。在这春意盎然的季节里,为充分发挥名师示范引领作用,进一步深化课程改革,提升我县中小学劳动教师的专业素养和业务水平,打造专业化劳动教师队伍,百余位教师奔赴而来,齐聚一堂,开展了为期三天的培训。
领导致词
教师进修学校罗东荣副校长发表讲话,中小学教育要实现“五育并举”,劳动教育是其中不可或缺的一部分,其重要性不言而喻。
专家引领
岳阳市正高级教师晏旻霞教授带来了她的《教学评一致性理念下的劳动教学设计与实施》特色讲座。晏教授一句“让孩子们爱上劳动课”开始了今天的精彩讲座,本堂课主要从:教学评一致性的核心目标,教学评一致性的设计要素,以及教学评一致性的案例分析这三个部分进行讲解。
她说:劳动能力训练要慢,劳动习惯培养要重复。劳动课堂的设计与实施要有“六个一定”,一定要找团队、一定要有技能、一定要有评价、一定要挖文化、一定要敢跨界、一定要充满幸福。
荣湾湖小学任红梅副校长带来了《强师德,正师风,铸师魂》的讲座。任校长从师德师风的现状,师德师风的作用,教师的道德规范这三个方面开展了她的精彩课堂。
她说:教育如果不能成为功德,便是罪过。非善良,莫入行!教师教人求真,勿忘师魂!任校长的讲座给我们敲响了警钟,也让我们年轻教师更加坚定了端正师德师风的坚定信念。
集英学校胡拒辉主任带来了一堂朴实实用的《劳动教育课程实施》讲座。胡主任强调:劳动教育要注重文化引领,要注重课程设置,要注重评价导向,要注重创新发展。
岳阳县一中心理教师梁伟老师《教师自身状态调适的策略》讲座引人入胜,梁老师以“动手操”活跃了氛围,整堂课以“情绪”为线索贯穿始终。梁老师认为:教师们要控制好自己的情绪,要善用多种方法排解自己的情绪。
精彩课堂
独木难成林,滴水难聚海,教育不是闭门育林,而是相互帮扶,相互学习,聚力成长。当劳动培训碰上岳阳市初中教育提质“壮腰”工程推进劳动学科课堂教学改革研讨会,这无疑是一场思维的交流与碰撞。
来自平江县献冲中学的钟瑶老师带来了第一堂课《制作青团》。钟老师身着极具中华传统文化的服装、头戴特有发饰,一下就把在场的师生带到了充满韵味的文化殿堂。钟老师细致的讲解、亲身的示范帮助孩子们熟练掌握了青团的制作方法。这是一节集灵动与乐趣为一体的劳动盛宴。
集英学校赵丽华老师上课内容是《爱心义卖活动策划》。赵老师以学校病重的学生需要一场爱心义卖募集资金为切入点,与同学们一起探索制作活动方案所需步骤,同学们以小组为单位共同完成了一份活动方案。本堂课带着学生们设计、带着学生们探索,真是别具一格。
集英学校梁娟老师开展的《移花接木—棒棒糖月季嫁接》劳动实践课。梁娟老师以“高手学艺”为主题活跃了整个课堂,极大的调动了同学们的劳动兴趣。整堂课风趣幽默,学生们制作热情高涨。
岳阳市第十二中学汪白冰汪老师展现了新颖的劳动课《巴陵青陶—筑泥成坯》。汪老师先带同学们回顾了青陶的历史,再教同学们如何揉泥、如何擀泥,接着分组明确劳动任务,同学们在相互协作、相互实践中学会巴陵青陶之技,最后从同学们的作品中评选出最闪耀作品,并对同学们进行了正面评价。汪老师教学风格独特,在教学时循循善诱,让学生掌握劳动技能毫不费力,发挥了学生的主动性,让学生在课堂上获得了更多的自主学习体验。
学生成果
在集英学校的参观现场,孩子们的精彩呈现让我们惊觉:只要敢想敢做,一切皆有可能!
用心聆听
这是让人开拓视野、脑洞大开的培训,这也是让人碰撞出思维火花的盛宴。
学员们认真聆听、坚定的眼神、期待的目光、挺拔的身姿、饱满的精神状态,无一不体现老师们对培训积极主动的投入。
特别是来自毛田相思的杨老师,怀孕8个半月的她,抱着满怀的热情从山区而来,她谦虚地说:我就要生娃了,趁着还没休假,多学一点是一点。在这里,有许许多多优秀的教育工作者,他们的教育理念和教学方法都让我受益匪浅。与他们相比,我深感自己的渺小与不足。我还需要更加努力,不断追求进步。
短短的三天里,我们看到了积极主动参与班级活动的老师,发现了在工作单位培训现场和孩子学校来回奔忙的身影,也察觉到培训专家教师对我们的深切期盼。
三天的时间一晃而过,但教师的学习步伐却永不停歇。正所谓,燃情追梦正当时,不负韶华行且知。让我们凝心聚力新征程,赋能满满再出发,在思中悟,在悟中行,在实际行动中让教学理论落地生根,努力打造出更科学高效的优质劳动课堂,为我县的教育事业添砖加瓦!