翠湖幼儿园大一班
班本课程《“幼”见花开》
春暖花开，大树发芽，小草返绿，鲜花盛开，缤纷的色彩，鲜活的生命让孩子在得到审美体验的同时，也开启了一扇探究之门。我们以花为线索开展了《“幼”见花开》班本课程。
春天的花朵
语言《珍珍头上百花园》
引导幼儿欣赏故事，理解故事的内容，感受故事中彩虹色的花的美，知道美丽的花是让人欣赏的 ，花儿好看我不摘。
调查表《花儿知多少》
花的探秘
孩子们用感官仔细观察每一朵花，寻找花朵的秘密。
花的艺术
认识了各种各样的花，那我们就一起用自己喜欢的方式表现春天美丽的花。
美术《春天的花树》
《编织的花》
花的游戏
区域活动
建构区
课程总结
班本课程《“幼”见花开》结束了，在活动中我们以春天的花为中心，通过感受观察，知道春天各种各样的花朵，在各种活动和生活中感受春天花朵的美丽，用自己喜欢的方式表现春天的花，激发幼儿对大自然的热爱，提高幼儿感受美、表现美的能力。