他们
对外界声音充耳不闻
对周围事物视而不见
活在自己的世界里
就像天上的星星
在遥远而漆黑的夜空中
独自闪烁着
他们就是
自闭症（孤独症）儿童
常被称为“星星的孩子”
很多人都听说过自闭症，但是，到底什么是自闭症呢？
自闭症又称孤独症，根据联合国大会2007年12月通过的决议，从2008年起，每年的4月2日被确定为世界自闭症日，以提高人们对自闭症的认识和关注。世界自闭症日，也叫世界孤独症日。有人说，孤独症孩子就是那天上的星星，因为天上的星星不说话。
儿童自闭症作为一种儿童精神疾病严重影响患儿的社会功能，给患儿家庭和社会带来沉重负担。2006年第二次全国残疾人抽样调查残疾标准中将儿童自闭症纳入精神残疾范畴。治疗年龄越早，改善程度越明显。所以对于自闭症孩子，一定要做到早发现、早治疗。
怎样及早发现孩子有孤独症倾向？
如果孩子出现以下表现，则高度提示孤独症。
此外还有一些表现如
✦不会与同龄儿建立伙伴关系，对集体游戏缺乏兴趣。
✦具有某种特别偏执的爱好，比如某个玩具不离手。
✦喜欢机械地重复拍手、摇摆身体、旋转物品或某一动作。
✦对某些声音、气味、玩具、感觉的反应与他人不同。
✦常常把多个玩具或物品排成一排
作为家长，需要知道的是这些只是告诉你孩子有可能患有孤独症，如果孩子符合了这些特征的话，应该尽早带孩子去找专业的医生给孩子做一个评估，然后及早开始相关的康复训练。
家长们可以做些什么？
一、维持良好的心态，积极进行早期干预。面对孩子生病的状态，家长们通常难以接受，甚至出现质疑诊断，反复求证，耽误早期干预的黄金时期。因此，家长们要放平心态，不要将孤独症孩子作为一个“问题孩子”去养育。
二、做到“生活就是干预，干预就是生活”。家庭干预要渗透到生活的角角落落，将孩子从清晨起床到夜晚睡觉的每个阶段都放到干预过程。家长可以事先在记事本上写下一整天孩子的行动过程，可以根据孩子的能力和兴趣个性化的进行干预。
三、让孩子快乐康复。在家庭干预过程中，家长应避免进行填鸭式的教育。应注意观察孩子的兴趣点和能力并加以培养和转化利用，同时利用玩具、游戏等吸引孩子的注意力，成为孩子的玩伴，与孩子建立良好的关系。
或许你从未听说过自闭症，
或许你从未接触过自闭症，
又或许你对自闭症这三个字有一丝丝的恐惧，
但在4月2日这一天，
请你和我们一起，
给予千万个自闭症家庭一点格外的关注、
给予每一个自闭症患者一份格外的关心，
让我们一起，隔空传递爱。
在第17个“世界自闭症关注日”到来之际，我们倡议：
一、请您主动学习、了解自闭症相关知识，并利用自己“影响力”宣传自闭症知识，让更多的人了解自闭症、关注自闭症群体。
二、当您发现身边自闭症儿童在公共场所出现“怪异行为”时，请不要责怪孩子的家长没有带好、管好孩子，请多一份理解和尊重，也请给这些家长一些鼓励和支持。
三、全社会应该一起投入力量，为自闭症孩子创造一个适合他们的环境，让他们可以尽可能的独立成长，尽可能的融入社会，让他们的父母不再为他们担忧。每位自闭症患儿都是来自“星星的孩子”，帮助他们走进“人间”是全社会共同的愿望。