春风有信，花开有期。为推进心理健康教育“五个一”全覆盖工作，加强心理健康教育师资队伍建设。2024年3月29日，翼城县教育科技局组织开展心理健康教育“五个一”全覆盖研讨会。全县各学校专兼职心理健康教育教师共60余人参加。
青蓝师徒结伴行，心育桃李花蕊绽
春季学期全县中小学心理健康教育专兼职教师配备实现全覆盖，采取“先学帮后学、师傅带徒弟”的方式，开展结对交流，促进共同成长...说了就算，定了就干！
青年心理教师为指导教师献花，行拜师礼。
师徒签定《心理健康教育帮促结对协议书》
指导教师代表崔红玉发言：一个人可以走的很快，一群人才能走的更远。能当指导老师，是信任，是荣幸；更是责任，是压力，好好学习，天天向上，师徒一定会切磋提升，协作前进。
青年心理教师代表郭巾帼发言：感谢这样意义厚重的机会，学生们需要拥抱，需要一颗热乎的真心，需要心理老师关爱他们的眼睛。以后我一定会向老师学习，勤字当头，严格要求自己，不辜负期望。
研讨过程中，又有2名年轻心理教师找到了心仪的师傅！心型果冻，鲜花，师徒签约，约下了师傅对徒弟的承诺和期待，也约下了徒弟对师傅的虚心和态度。
“三异”学生有摸底，分组研讨找措施
分成6个小组进行“三异”应对措施讨论。异常家庭和异常体质的也容易引发异常心理，和校园欺凌之间有何关联，多方协同如何关注；家庭教育是根，如何建立常态化家校沟通联络机制；将家长纳入心理支持网络；全员育人，准确全面获取信息等。构建心理共育合力，开展家长课堂；充分发挥学校、家庭、社会协同育人作用等。
各抒己见共交流，思维碰撞有拓展。学校心理老师定期辅导，评估其情况；建立学生心理健康档案；成立帮扶小组，群策群力；开展心理健康教育活动，如心理情景剧、团体心理等；开展培训，提高学校老师的心理健康知识和相应的业务能力；每个小组都讨论的非常的热烈，有的小组竟然将讨论变成了辩论赛，大家畅所欲言，把自己生活，工作各方面小妙招交流出来。
群策群力出灼见，集思广益凝共识。六名组长分享本小组讨论的在心理健康教育方面的做法与思路，从建立机制、排查宣传、正确引导学生、家校联动、社会协同等多方面提出了可持续、可操作的建议和措施。
向阳而生逐光行，你若盛开香自来
为2023年心理健康教育活动授课老师颁发了荣誉证书！
召开本次心理健康教育研讨会，就是为了让老师们学习更多优秀的心理健康教育活动经验，帮助老师们获得更多解决学生心理问题的方法，提升学校心理健康教育水平。下一步，将继续持续扎实推进中小学心理健康教育“五个一”全覆盖工作，促进学生身心健康、全面发展。
关注学生心理健康，共同守护美好未来！
【主编】：吉文俊 白瑾祥
【统筹】：常雅丽
【摄影】：常雅丽 王慧静
【编辑】：王慧静