一个月的听课以来收获颇多,现总结如下
教学过程中要创设贴近学生生活实际的教学情景,从情景中导入,激发学生探究的兴趣和欲望,使学生体会到知识就在身边,理解学习与生活的联系,促使学生主动地进行观察、实践、猜测、验证、推理与交流等教学活动。
要注重理论联系实际,这不仅可以加深学生对基础知识的理解,而且可以引起学生的兴趣,增强课堂效果,实现学以致用的教学目标。
就像师傅的生物课强调生本课堂,以问题为导向,旁征博引,列举具体事例,引导学生关注生活、关注热点。
一个月的听课以来收获颇多,现总结如下
教学过程中要创设贴近学生生活实际的教学情景,从情景中导入,激发学生探究的兴趣和欲望,使学生体会到知识就在身边,理解学习与生活的联系,促使学生主动地进行观察、实践、猜测、验证、推理与交流等教学活动。
要注重理论联系实际,这不仅可以加深学生对基础知识的理解,而且可以引起学生的兴趣,增强课堂效果,实现学以致用的教学目标。
就像师傅的生物课强调生本课堂,以问题为导向,旁征博引,列举具体事例,引导学生关注生活、关注热点。