在2024年3月25日和26日进行了长庆二中高一年级第一次月考。为认清现状，找准不足，明确目标，制定措施，完成好本学期后期相关工作，2024年4月1日16:00，高一年级组举行了第一次月考成绩分析会，本次会议由学校行政负责人王和平以及高一年级组全体教师参会。
本次会议由王定功主任主持
会议开始前，王主任对参与会议的领导表示欢迎，并简要介绍会议的目的和议程。
会议第一项：李昕瑶组长进行成绩分析
首先，高一年级组长李昕瑶对各学科成绩、各班总分平均分以及各班各位次段学生进行分析。
然后，安排后期工作计划。
最后，提出了以下几点建议。
会议第二项：李亚茹副组长进行1班成绩分析
首先，李老师对1班成绩进行了整体分析。然后，对班里的每一位学生进行个别分析。
会议第三项：思露露老师对2,3,4班进行成绩分析
思露露老师首先对2班进行整体分析和个别学生分析，并给出相应的后期措施：
接着，对3班进行整体分析和个别学生分析，并指出了存在的问题和预期达到的目标。
最后，对4班进行整体分析和个别学生分析。
会议第四项：吴诗语老师对5班进行成绩分析
吴老师首先对班级进行整体分析和个别学生分析。然后，指出了目前班级学生呈现的优点和学生存在的现状，并给出了相应的方法策略。
会议第五项：宋雨蓉老师对6班进行成绩分析
宋老师首先对班级进行整体分析和个别学生分析。然后，指出了目前班级存在的共性问题，并给出了相应的方法策略。
会议第六项：学校行政负责人王和平发表了讲话
首先，他对本次成绩分析会的组织和实施给予了高度的评价，特别提到了年级组在准备和执行成绩分析会过程中所展现出的专业性和敬业精神，对于细致入微的工作态度和辛勤的努力表示了充分的肯定。
其次，他在年级文化建设以及教师个人成长方面分别对年级组和青年教师提出了相关要求，特别提到了青年教师要抓住机遇，争取一轮成功。
最后，他提出了如下要求：
（1）做事有目的、有计划，不做无用功；
（2）个人特点与团队合作，每个人都把自己的事情做好；
（3）非常时期，要有非常手段；
（4）善于抓住教学的黄金时间，善于利用零碎时间；
（5）不要吐槽和埋怨学生；
（6）借鉴是优良的学习品质；
（7）要进行分层次教学；
（8）共同维护长庆二中这个共同的发展平台。
文字: 薛小飞
图片: 薛小飞
编辑: 薛小飞
审核: 李昕瑶
