“学数学不如做数学，做数学不如说数学。”可见，数学表达能力在数学教学中的重要性。为提高学生用数学的语言表达现实世界的能力，培养学生学习数学的兴趣，营造热爱数学、钻研数学的学习氛围，临沂光耀实验学校组织各年级开展数学讲题活动。
快来走进同学们的数学小课堂，欣赏“讲题小达人”的风采吧！
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刘泽安同学，一改平常的小腼腆，以自信的样子向大家有条有理的讲解数学试题，是我们学习的榜样！
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田明轩同学，一个永不服输的自信的小女孩，讲题时声音洪亮，思路清晰，表达准确，真可以当一个小老师了。
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刘宇童同学，这次讲题过程中，语言表达清晰流畅完整，思路清晰，真是一个合格的讲题小达人！
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沈子恒同学，带着自信，讲题时落落大方，思路清晰，他对题目的分析头头是道，表现出非常强的数学分析能力！
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冉铭泽同学，清晰的语言，自信的面孔，声音洪亮，大方得体，一板一眼，还真有小老师的模样，棒棒哒。
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李怡诺，一个勤奋好学的孩子，平时不善言辞，但是学习起来，那可是一点儿都不马虎，她的认真的态度，值得我们大家学习。
是金子就会发光，优秀就会得到荣誉与掌声。这次活动的开展，不仅让学生加入并体验到了“学数学、讲数学”的乐趣，也让老师们感受到了学生小小身体里蕴含的巨大潜能，从而很好地锻炼了孩子们的逻辑思维、语言组织与表达、综合运用知识的能力，心理品质得到锻炼与考验的同时也充分展示了孩子的自信心。
今天，我们播下的“讲题”的种子，相信不久的将来，定会长成参天大树，使数学核心素养落地生根。
