教师讲课展风采,听课评课共成长——记王沟圈小学听评课教研活动

南木
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      课堂是教学的生命线,为加强立标教师的教学常规管理,深入了解课堂,推动教师钻研语文教材,打造高效课堂,语文组在3月28日开展了听评课教研活动。

听课

      路娜娜老师执教的是人教版六年级下册《Unit 1  How tall are you》Part B let’s  learn一课。

        在路老师的引导下,教学顺利完成了教学目标。在教学中,学生思维活跃,感情投入,活动丰富多彩,达到预期的效果。


    

评课

      语英教研组成员各位老师依次进行发言,向老师们系统地介绍了整个语文组备课磨课的过程。问渠那得清如许?为有源头活水来,唯有不断学习,不断钻研教学教法,我们的教学之树才能更加枝繁叶茂。

      随后,其他年级老师进行了评课,大家针对课堂中授课老师的表现、课堂的组织、教学的特点、学习的效果、出现的问题等都畅所欲言,各抒己见,大家在思想经验的交流碰撞中获取新知,提升自己的教学水平!

      水本无华,相撞而生涟漪,石本无火,相击而生灵光。心灵的碰撞,灵感的生发,即是教研的意义所在。相信在以后的语文教研活动中,会涌现出更多的精彩课堂,激起更多智慧的火花!全体语文老师将不忘初心,砥砺前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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