为了规范教师课题研究，扎实课题研究基础，进一步促进教师专业化发展，提高教师的教育科研水平，海口市义龙中学于3月28日16：00在活动中心402室召开小课题前期调研会议。
本次会议邀请了三位专家做课题前期调研指导，分别是海南省课题专家谢炜老师、龙华区教研室林惠萍老师、海景学校彭玉凝老师。海口市义龙中学教研室蔡亚雅主任主持会议。
本次会议采用课题主持人阐述课题和专家同步点评的方式进行，专家建议更具有针对性和实用性。
义龙中学教师童方舒作为课题主持人进行课题前期调研讲解。三位专家同步给出指导意见。
前期调研主要研究了课题的背景和意义，进行问卷调查分析.本次调查通过问卷星，了解海口市龙华区初中地理单元教学现状，共回收问卷35份，其中10年教龄以下的教师占到了七成，调查中约80%的教师来自城区学校。85%以上的教师在日常教学中会按课时进行教学设计，没有教师选择“整合教材内容的教学设计”。九成以上的教师参加过单元教学的相关培训，教师对单元教学有一定了解。在日常教学中仅有一成的教师实施过单元教学，四成的教师虽然很了解单元教学理念，但认为单元教学设计较难，实施存在困难。虽然有近三成的教师表示十分了解并愿意尝试单元教学，但由于缺少合适的路径，担心实施效果不好，因此并未实施过。教师对单元教学的优势认识清晰，但近九成的教师认为开展单元教学难度大。受访的全体教师均表示希望能有可借鉴的单元教学实践案例，帮助教师提到单元教学设计水平。
总而言之,教师对于单元教学普遍存在“认识较好、应用较少、备课困难”等现象，教师对于如何构建一个单元一筹莫展。
此次课题前期调研会为课题研究工作打下了坚实的基础，为课题的顺利开展指明了方向。相信大家会以此课题研究为契机，努力加快专业成长步伐，提高教研教学水平，让教研之花一路盛放！