新知学校全体教师会于4月1日下午如期召开，在校领导及全校同仁的参与下，高三年级的邓玉苗老师以“作为教师谈经验”为主题，结合自己的教学方式，讲述了课堂及课后的工作，她以丰富的实例说明教学中形成的七个习惯，如何以学生为主体，充分体现课标理念与一线教学的有机结合。
谈到教学信念，邓老师从认为教学奋斗只是分数、是排名，到认为其实是责任、是担当和义务。她不仅分享了自己切合实际的课堂教学经验，还提倡大家多听课多学习同事的好点子，帮助自己获取灵感。
邓老师教学的七个习惯：第一个习惯：以身作则-优秀的老师首先应该是一个率先垂范，用心的学习者。榜样的力量是无穷的。
第二个习惯：自觉用心备课、享受备课-充分备课使邓老师上课更有专业的把握、有底气，从容不迫。
第三个习惯：博取众家之长，为我所用-邓老师通过实践不断总结、提炼，还通过向他人学习的渠道去获得。
第四个习惯：注重学法指导-自然渗透她学习英语学习的经验。
第五个习惯：培养学生自主性学习能力-给学生们布置一些简单的复习和预习的要求。
第六个习惯：注重与学生沟通，了解他们的学习状况和学习需求-不能忽略课后就学生的英语学习问题与他们沟通。
第七个习惯：不吝啬表扬，鼓励学生-表扬学生可以起到激励学生的作用，但是一定要表扬到点子上。
通过本次学习，提高了教学理念意识。学众家之长，补自家之短。学无止境！