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第二实验小学幼儿园大二班——《不负时光✨拥抱春天》

创建于04-01 阅读644

阳春三月,万物复苏,春嗳花开,柳绿花红,莺歌燕舞,大地一片生机勃勃的景象。我们踏着春天的步伐,宝贝在园慢慢的成长,慢慢的进步,伴着快乐的童年,记录宝贝点滴的乐趣!❤❤

春风和煦,乌语花香,春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。幼儿园组织了幼儿春游活动!

二十四节气实践活动——春分时节,我国民间有许多丰富多彩的习俗活动。比如放风筝、竖蛋、吃春菜等,这些活动不仅丰富了人们的日常生活,也体现了人们对美好生活的追求和对大自然的敬畏。

转眼已到四月,再过一段时间,又有一群可爱的小宝贝们即将背着书包走进小学的大门。眼下,大班孩子即将面临人生中第一个转折点,他们准备好了吗?

宝贝们在活动中表现很棒 ,积极举手回答问题,上课认真,能力越来越强,宝贝们加油👏

“习惯养得好,终生受其福”。锻炼孩子的逻辑思维和动手能力,也是针对于培养孩子衔接的一种方式。自理能力使孩子们在轻松愉快的活动中体验到了自我服务的快乐。激发了孩子们自我服务的意识。

“专注力”的培养不仅可以使幼儿上课能够认真听讲,提高做事效率,而且可以使幼儿产生成就感,增加自信心,给自己带来良好而持久的学习习惯,这对幼儿综合素质的提高也起着重要作用,所以专注力的培养要从小做起!

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幼儿期是孩子语言发展的关键期。《3~6岁儿童学习与发展指南》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境”。讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高。锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。

幼小衔接系列活动时刻进行中。到小学看看哥哥姐姐们升旗做广播操,宝贝们都对小学心生向往。锻炼宝贝们的各方面能力,向一名合格的小学生标准看齐!孩子们加油!

春暖花开,正是运动的好时节。宝贝们,多多运动长高高!

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幼小衔接,我们一直在行动

✨能力大于知识,选择大于努力

🌈幼小衔接不仅是知识的储备

🌟更是习惯的养成 能力的培养

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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