跟岗研修共交流，凝聚智慧促前行 ——北流市扶新镇教学骨干教师到南湖小学跟岗学习

      携一缕春的暖意，凝一份教育的光热，为了深化我镇课堂教学改革，全面提高教师的业务水平和课堂教学效率，在扶新镇中心学校的组织下，2024年4月1日至4月2日我镇7名教学骨干教师在北流市南湖小学进行了为期两天的跟岗学习。

       南湖小学在为期两天的学习中为跟岗的老师们准备了各种形式的研修学习活动。

       春暖花开日，扬帆起航时，活动第一天早上在南湖小学罗华妮副校长的带领下，跟岗团教师们感受了南湖小学“行之以恒，知而守真”的办学理念。热情的南湖教师团队、活泼礼貌的南湖少年、充满育人价值的校园、整洁有序的环境，以生为本的教育理念，给跟岗的老师们留下了深刻的印象。

        晨会是学生一日学习生活的开始，也是学校向全体师生进行思想道德、学习行为规范教育引导的重要方式之一，所以跟岗学习的第二项活动便是观摩南湖小学的主题晨会。晨会内容丰富，环节紧凑，实施有效，切实起到了感染学生，引领学生，教育学生的良好效果。

       对于教师来说，上好一堂课是教师最重要的职责、是教师最神圣的使命。而如何上好一堂课，最重要的环节便是“讲台下的十年功”——备课。

       南湖小学语文教研组为我们呈现了学校常态化开展的集体备课活动。全体语文组老师们根据不同年级，从“单元整体、单元学习目标、单元教学框架、单元学习活动、单元教学作业、单元教学评价”六个方面展开了相应年级的单元集体备课活动。

       语文集体备课活动结束后，南湖小学副校长、北流市名师工作室主持人罗华妮还指出了此次语文集体备课活动中存在的一些问题，提出集体备课要走在个人备课之前，才能在个人备课和课堂教学上起到实效作用。

        数学科的集体备课在数学科组长李国星老师的主持之下有序进行。首先个人先独立完成初备，35分钟研讨，集思广义，相互切磋，发挥集体的群策群力和协作精神进行最终教案定案。

        定案后，25分钟完成思维导图，10分钟展示。大家一起参与，发挥了集体优势，强化了教师的积极参与意识，把集体备课变成每个教师的自觉行动。既能发挥个人的专长，又发挥了集体的智慧的力量。

       整个集体备课活动，跟岗老师们都积极参与，活动结束后罗华妮副校长更是积极为老师们解答关于如何更好开展集体备课的困惑。

      4月1日下午，跟岗老师们参加了南湖小学“弘扬教育家精神”师德先进事迹报告会，会议由南湖小学谭宝彪校长主持。

       罗华妮副校长分享了她的成长历程，核心主旨是关爱学生，用心教育。用爱灌溉出来的学生终有一天会成为一颗参天大树。

       窦玉鸿老师分享了她在从业生涯中的点点滴滴，她说作为一名班主任，要用心去对待每一位学生，用热情去工作，用真诚去沟通，用知识教学生，用人品育栋梁。

       跟岗老师们也认真学习，仔细记录，发现亮点，深入思考，对学校德育教育工作也有了更多的想法和思考。

       4月2日早上，跟岗老师们跟随南湖小学师生的脚步一起来到了李明瑞俞作豫纪念馆，参加了“清明追思祭英烈，红色遗志永传承”主题教育活动。

       在活动中南湖小学学生给我们讲述了李明瑞俞作豫的英雄故事，带领大家在英烈雕像前肃立、鞠躬，致敬鲜花。缅怀，为铭记，更为传承；每一次致敬英烈，是对初心的叩问，也是对精神的唤醒。

      4月2日下午安排的是英语教研活动，南湖小学凌玉萍老师执教五年级《Unit 6 Feelings Part B》的内容。凌老师创设情境，引领学生在具体的语境中说一说，演一演。课堂上学生参与度高，气氛活跃，在愉悦的氛围中学生轻松完成了学习任务。

       精彩的课堂，让学生和听课老师们都完全享受其中。

      4月2日下午活动的最后由南湖小学校长谭宝彪和南湖小学副校长罗华妮组织对本次活动进行了总结。他们均再次表示对跟岗老师们的到来表示热烈的欢迎，希望以后有更多这样的机会，互相学习互相交流共同进步。

        跟岗老师们也依次上台分享了此次学习的心得，她们纷纷表示此次学习深深感受到了南湖小学对本次活动的重视，对老师们到来的热情，对学习日程的用心统筹安排，在短短两天的学习里获益匪浅，希望以后有更多类似的学习机会。

       跟岗是一场诗意的修行；遇见，是一路同行的相伴。本次跟岗学习活动让老师们对教育有了更深层次的理解，采他人之石，纳众人之长。