最美人间四月天，春风含笑柳如烟。在4月7-12日继续开展密云区十里堡中学2023—2024学年第二学期“全员普听”活动。本次接受普听的教备组是语文组。
本次活动均以任务驱动式课堂和同课异构为基本模式，教师精心设计教学过程，呈现出了形式多样、针对性强的生动课堂。
课堂展示
初三年级范宝东老师、梁瑞彬老师
《桃花源记》对比阅读
两位老师首先指明学习目标、学习任务，在组织学生文章练习中注重对学生答题习惯的培养，答题方法的总结，做到了层层递进，螺旋上升。
初二年级王云霞老师、李森老师
《灯笼》
两位老师以学生为主体，关注学生课上表现，教学形式多样，教学活动贴近学生，充分调动学生上课积极性，课堂氛围热烈。
初一年级赵海霞老师、田幼红老师
《卖油翁》
两位老师教学环节设计紧凑，逻辑严密，教学活动多样，在生生互动、师生互动中及时了解学生知识掌握情况，教学语言生动形象，富有亲和力，充分调动学生的学习兴趣。
课后评议
水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而显灵光。普听课结束后，老师们趁热打铁聚在一起对课堂感悟和得失进行总结，语文组三个年级的教学各有特点。初一年级老师注重积累，教学活动符合学生年龄要求，初二年级老师集思广益中彰显个人教学风采，初三年级老师课堂中充满激情，答题方法清晰。最后汪校长指出语文课堂应从教学目标设计、教学内容选择、教学任务设置等方面进行有效设计。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。我们相信在全体语文组的努力下，语文课堂一定会更加绚丽多彩！
行之力则知愈进，知之深则行愈达。本次常规听评课活动，既帮老师们明晰了单元整体教学的设计思路，又为后期的课堂实践指明了方向。老师们将继续探索任务驱动式教学的实践之路，致力于推进更扎实高效的教学模式，助力学生学科素养的真正提升。
文字：刘娟
图片：赵海霞、李森
审核：汪鸿波、田鹤、王博